mũ đã nêu hay ngụ ý trong đoạn văn.1. trong năm 2010, dẫn chương trình translation - mũ đã nêu hay ngụ ý trong đoạn văn.1. trong năm 2010, dẫn chương trình English how to say

mũ đã nêu hay ngụ ý trong đoạn văn.

mũ đã nêu hay ngụ ý trong đoạn văn.1. trong năm 2010, dẫn chương trình Oprah Winfrey và tiểu thuyết gia Jonathan Franzén hôn và thực hiện lên sau khi chín năm mối thù. Năm 2001, Franzén được disinvited từ xuất hiện trên của Winfrey TV Hiển thị để pitch cuốn tiểu thuyết The sửa chữa sau khi ông đã làm cho nó rõ ràng rằng ông không hài lòng về những cuốn sách được chọn cho Oprah câu lạc bộ sách. Mô tả công việc của mình như là "trong các cao-nghệ thuật truyền thống văn học,"Franzén nói ông không muốn được liên kết với câu lạc bộ, mà ông cáo buộc đôi khi lựa chọn "schmaltzy, hết" tiểu thuyết. Nhưng Winfrey là rõ ràng có thể tha thứ và quên: cô đã chọn cuốn tiểu thuyết tiếp theo của Franzén Tự do, cho cô ấy đặt câu lạc bộ và nói về nó, "bây giờ bạn không nghe tôi nói từ này thường xuyên, nhưng cuốn sách này là một kiệt tác."Các đoạn văn ngụ ý rằng Franzén của những lời chỉ trích câu lạc bộ sách Oprah là động lực chủ yếu bởi A. niềm tự hàoB. tức giậnC. insensitivitySự thiếu hiểu biết D.Chỉ dẫn cho câu hỏi 2-3Đọc đoạn 2 dưới đây và sau đó chọn câu trả lời tốt nhất cho mỗi câu hỏi. Câu trả lời các câu hỏi trên cơ sở những gì đã nêu hay ngụ ý trong các đoạn.Đoạn 1Gần đây tôi đã gặp một giáo viên lớp thứ năm người đã yêu cầu học sinh của mình những gì họ đã làm sau giờ học. Hầu hết nói rằng họ ở lại bên trong và xem TV hoặc dành thời gian trên máy tính. Một số đã đi đến một trung tâm giải trí cho một chương trình afterschool - nơi họ chơi trò chơi máy tính. Một số sinh viên chơi bên ngoài, nhưng hầu hết những người đã làm tổ chức thể thao. Nó bật ra rằng ít hơn 10% trẻ em được tận hưởng thời gian không có cấu trúc bên ngoài thay vì tập trung vào thiết bị điện tử. Đây là một bi kịch! Bây giờ nhiều hơn bao giờ hết, trẻ em cần những cơ hội để tìm hiểu và phát triển thông qua hoạt động ngoài trời - và không chỉ trên tổ chức đội. Cha mẹ, hạn chế sử dụng máy tính và khuyến khích trẻ em của bạn để có được bên ngoài và chơi mỗi ngày!Đoạn 2Đó là hầu như không có dữ liệu đáng tin cậy về mức độ biết đọc biết viết công nghệ trong số trẻ em ở Hoa Kỳ. Sinh viên của chúng tôi thực hiện tương đối kém trên các xét nghiệm quốc tế khoa học và toán học, Tuy nhiên, và nhiều nước phương Tây khác dạy thêm về công nghệ so với chúng tôi. Có vẻ như rằng sinh viên Mỹ không phải là công nghệ biết chữ như đối tác quốc tế của họ. Điều này có thể đặt chúng ở một bất lợi khi nói đến sự nghiệp của họ, bởi vì công nghệ là ở khắp mọi nơi, từ các cơ sở y tế để trang trại. Rõ ràng, nó là bắt buộc rằng giáo viên và phụ huynh làm cho việc sử dụng của công nghệ, bao gồm cả máy tính, một phần trung tâm hơn của cuộc sống của trẻ em.2. tác giả của đoạn 2 có lẽ sẽ đáp ứng cuối câu của đoạn 1 ("Phụ huynh... từng ngày!") bởi A. khẳng định rằng cha mẹ sẽ giúp trẻ em tìm thấy một sự cân bằng của các hoạt động trong nhà và ngoài trờiB. tuyên bố rằng thanh thiếu niên thường biết thêm về máy tính hơn các bậc phụ huynh làmC. chỉ ra rằng nhiều trẻ em muốn sử dụng công nghệ hơn chơi bên ngoàiMất lập luận rằng trẻ em nên chi tiêu nhiều thời gian bằng cách sử dụng máy tính3. tác giả thông qua 1 rất có thể sẽ chỉ trích tác giả của đoạn 2 cho A. overemphasizing sức mạnh của các dữ liệu về học sinh biết đọc biết viết công nghệB. nhìn ra những hạn chế tăng trẻ em thời gian chi tiêu bằng cách sử dụng công nghệC. sa thải không quan trọng như sự phát triển xảy ra trong thời gian hoạt động ngoài trờiMất phóng đại tỷ lệ của nghề nghiệp đòi hỏi kiến thức về khoa học và toán học.Văn bản mẫu câu hỏiTất cả câu hỏi phải được trả lời. Vui lòng chọn chỉ một câu trả lời cho mỗi câu hỏi.Chỉ dẫn cho câu hỏi 1-2Đọc dự thảo đầu sau đây của một bài luận và sau đó chọn câu trả lời tốt nhất cho câu hỏi hoặc hoàn thành tốt nhất của báo cáo.(1) dựa trên cỏ biển nhiên liệu một ngày có thể điện xe của bạn. (2) đó là nhiều hơn là chỉ và thành phần trong một mặt nạ làm sạch hoặc một cuộn sushi. Theo nghiên cứu mới, (3) Rong biển có tiềm năng để trở thành một nhiên liệu sinh học tiên tiến được gọi là biobutanol.(4) trong quá khứ, các nhà khoa học Hoa Kỳ đã xem xét đến khả năng của tảo dựa nhiên liệu sinh học, nhưng Hầu hết những khám phá có shied xa rong biển và cỏ biển. (5) một trong những lý do tại sao Rong biển có thể không có đưa ra như một nguồn nhiên liệu tiềm năng là một thực tế là nó không phải là một phần quan trọng trong nền văn hóa Mỹ. (6) ngược lại, các quốc gia Châu á như Nhật bản, có đã có một lịch sử lâu dài của rong biển trong các món ăn. (7) các nhà nghiên cứu Nhật bản là nhiều quen thuộc hơn với nó và đã trải qua nhiều thập kỷ nghiên cứu sử dụng tiềm năng của nó.(8) một lý do thứ hai để tránh Hoa Kỳ dựa trên cỏ biển nhiên liệu sinh học là quốc gia thiếu kinh nghiệm với rong biển canh tác. (9) Hoa Kỳ là không còn xa lạ để thu hoạch cỏ biển. (10) Tuy nhiên, cho dự án biobutanol là môi trường bền vững, cỏ biển không thể được thu hoạch; nó phải được canh tác rộng. (11) "một trong những thách thức của thu hoạch một tự nhiên cỏ biển giường là bạn có thể chỉ [sử dụng] một phần trăm nhất địn
0/5000
From: -
To: -
Results (English) 1: [Copy]
Copied!
the hat has stated or implied in paragraph 1. in 2010, presented by Oprah Winfrey and Jonathan Franzen novel kiss and make up after nine-year feud. In 2001, Franzen was disinvited from an appearance on Winfrey's TV show to pitch the novel The repairs he has made it clear that he is not happy about the book chosen for Oprah's book club. Describes his work as "in the high-art literary tradition," Franzen said he did not want to be associated with the Club, which he accused of sometimes schmaltzy "choice," novel. But Winfrey is obviously can forgive and forget: she chose Franzen's novel freedom, for her latest Club and talk about it, "now you don't hear me say this word often, but this book is a masterpiece." The passage implies that Franzen of the criticism the book club Oprah is motivated primarily by a. hàoB belief. News giậnC. insensitivitySự lack of understanding D. Directions for questions 2-3 Read paragraph 2 below and then choose the best answer for each question. The answer to the question on the basis of what is stated or implied in the 1Gần period piece here I met a fifth grade teacher who asked his students what they did after school. Most say that they stay inside and watch TV or spend time on the computer. Some went to a recreation center in an afterschool program-where they play computer games. Some students play outside, but most of those who do sports organizations. It turned out that less than 10% of children have no time to enjoy the outside structure instead of focusing on electronic equipment. This is a tragedy! Now more than ever, children need opportunities to learn and grow through outdoor activity-and not only on the Organization of the team. His parents, limiting computer use and encourage your kids to get outside and play every day! Paragraph 1.x is almost no reliable data about the level of technological literacy among children in the United States. Our students perform relatively poorly on international tests in mathematics and science, however, and many other Western countries teach more about technology than we do. It seems that American students are not technology literate as their international counterparts. This can put them at a disadvantage when it comes to their careers, because technology is everywhere, from the medical base to the farm. Clearly, it is imperative that teachers and parents make use of technology, including computers, a more central part of the lives of children. 2. author of paragraph 2 will probably meet the last sentence of paragraph 1 ("parents ... every single day!") by a. insisted that parents should help children find a balance of activities and trờiB. claiming that teens often know more about computers than their parents làmC. pointing out that many children like to use more technology to play ngoàiMất party argues that children should spend more time using your tính3. the author through 1 will probably criticize the author of paragraph 2 for a. overemphasizing your achievements the strength of the data on the literacy the students nghệB. overlooking the limited falling children spending time by using the nghệC. layoffs are not important as development occurs during operations out of trờiMất exaggerated the rate of occupation requires knowledge about science and math. Sample text questions hỏiTất all questions must be answered. Please select only one answer for each question. Directions for questions 1-2 Read the following first draft of an essay and then choose the best answer to the question or the best completion of the report. (1) based on seaweed on a fuel that can power your car. (2) that is more than just and ingredients in a mask-clean or a sushi roll. According to new research, (3) seaweed have potential to become an advanced bio-fuel called biobutanol. (4) in the past, U.s. scientists have considered the possibility of algae based biofuels, but most have shied away from exploring the kelp and seaweed. (5) one of the reasons why seaweed might not be introduced as a potential fuel source is the fact that it is not an important part of American culture. (6) in contrast, Asian countries such as Japan, have had a long history of seaweed in the dish. (7) the researchers in Japan is much more familiar with it and have spent decades researching the potential uses of it. (8) a second reason to avoid the United States based on seaweed biomass is the lack of national experience with seaweed farming. (9) the United States is no stranger to harvest seaweed. (10) However, for biobutanol project is environmentally sustainable, seaweed can not be harvested; It must be farmed. (11) "one of the challenges of harvesting a natural seaweed beds are you can just [using] one percent give
Being translated, please wait..
Results (English) 2:[Copy]
Copied!
hats stated or implied in paragraph van.1. In 2010, Oprah Winfrey and presenter Jonathan Franzen novelist kiss and make up after nine years of feuding. In 2001, Franzen was disinvited from appearing on Winfrey's TV Show to pitch the novel The repair after he made it clear that he was not happy about the books chosen for Oprah book club. Describes his work as "high-art in the traditional literature," Franzen said he did not want to be associated with the club, which he sometimes accused choices "schmaltzy, all" novel. But Winfrey is apparently able to forgive and forget: she chose the next novel Franzen's Freedom, for her book club and talk about it, "now you have not heard me say this word often, but this book is a masterpiece. "the passage implies that Franzen's criticism Oprah book club is motivated mainly by A. haoB pride. ie gianC. insensitivitySu ignorance leads to the question 2-3Doc mail as paragraph 2 below, and then choose the best answer to each question. Answer the questions on the basis of what was stated or implied in this 1Gan doan.Doan I met a teacher fifth grade student who had asked her what they were doing after school. Most say they stay inside and watch TV or spend time on the computer. Some went to an entertainment center for an afterschool program - where they play computer games. Some students play outside, but most of those who did sports organizations. It turned out that less than 10% of children enjoy unstructured time outside instead of focusing on electronic devices. This is a tragedy! Now more than ever, children need opportunities to learn and grow through outdoor activities - and not only on the organizational side. Parents, restrict the use of computers and encourage your children to get outside and play everyday! The 2Do is almost no reliable data on the level of technological literacy among youth Kids in the United States. Our students performed relatively less on international tests of science and mathematics, however, and many other Western countries teach more about technology than us. It seems that American students are not technology literate as their international counterparts. This can put them at a disadvantage when it comes to their careers, because technology is everywhere, from the health facility to the farm. Clearly, it is imperative that teachers and parents to make the use of technology, including computers, a more central part of the lives of children em.2. author of paragraph 2 would probably meet the end of paragraph 1 sentence ( "Parents ... every day!") by A. insists that parents should help children find a balance of the activities in troiB home and outside. claiming that teenagers often learn more about computers than their parents lamC. pointed out that many children want to use the technology than to play the ngoaiMat argued that children should spend more time using tinh3 machine. through 1 author will probably criticize the author of paragraph 2 for A. overemphasizing the power of the data on the literacy of students in ngheB. view of the increasing limitations of time children spend using the ngheC. layoffs are not as important as the development occurs during activities outside troiMat magnification ratio of the occupation requires knowledge of science and math hoc.Van hoiTat template question both questions must be answered. Please select only one answer for each question hoi.Chi 1-2Doc led to questions following the first draft of an essay and then choose the best answer to the question or the best finish of the report . (1) based on seaweed can fuel a day to your electric vehicle. (2) it is more than just and components in a cleansing mask or a sushi roll. According to new research, (3) Seaweed has the potential to become an advanced biofuel called biobutanol. (4) in the past, US scientists have considered the possibility of algae based biofuels, but most have shied away from exploring the seaweed and seagrass. (5) one of the reasons why Seaweed may not be put forward as a potential fuel source is the fact that it is not an important part of American culture. (6) by contrast, Asian countries such as Japan, have had a long history of seaweed in the dish. (7) Japanese researchers are much more familiar with it and have spent decades studying its potential use. (8) a second reason to avoid the United States rely on fuel seagrass national biological is inexperienced with seaweed cultivation. (9) The United States is no stranger to harvest seaweed. (10) However, the project is environmentally sustainable biobutanol, seaweed can not be harvested; it must be cultivated wide. (11) "one of the challenges of harvesting a natural seagrass beds is that you can only [use] a percentage least an editable
Being translated, please wait..
Results (English) 3:[Copy]
Copied!
我ũđãNêU干草ngụý仲đOạN Văn.1。仲量联行ăM N 2010,N CH Dẫương TrìNH奥普拉温弗莉Và钛ểU翠ếT GIA乔纳森弗兰兹éN HôN Và日ựC你好ệN LêN秀川崎CHínămố我ù。Năm 2001, Franzén được disinvited từ xuất hiện trên của Winfrey TV Hiển thị để pitch cuốn tiểu thuyết The sửa chữa sau khi ông đã làm cho nó rõ ràng rằng ông không hài lòng về những cuốn sách được chọn cho Oprah câu lạc bộ sách. Mô tả công việc của mình như là "trong các cao-nghệ thuật truyền thống văn học,"Franzén nói ông không muốn được liên kết với câu lạc bộ, mà ông cáo buộc đôi khi lựa chọn "schmaltzy, hết" tiểu thuyết. Nhưng Winfrey là rõ ràng có thể tha thứ và quên: cô đã chọn cuốn tiểu thuyết tiếp theo của Franzén Tự do, cho cô ấy đặt câu lạc bộ và nói về nó, "bây 胃肠ờBạN KHông义Tô我Nó我不ừNà0ường xuyêN、NHưng铜ốN SáCH NàY LàM T T TộKIệáC C C OáđạN VăN NGụýRằ纳克弗兰兹éN CủNHững Lờ我CHỉTRíCH CâU LạC Bộ的áCH奥普拉Làđộng LựC CHủYếU Bở我镍ềM TựHàOB。TứC GIậ数控。insensitivitySự thiếu hiểu biết D.Chỉ dẫn cho câu hỏi 2-3Đọc đoạn 2 dưới đây và sau đó chọn câu trả lời tốt nhất cho mỗi câu hỏi. Câu trả lời các câu hỏi trên cơ sở những gì đã nêu hay ngụ ý trong các đoạn.Đoạn 1Gần đây tôi đã gặp một giáo viên lớp thứ năm người đã yêu cầu học sinh của mình những gì họ đã làm sau giờ học. Hầu hết nói rằng họ ở lại bên trong và xem TV hoặc dành thời gian trên máy tính. 我ộT的ốđãđ我đếN M T TâộTrung M GIả我TRíCHO MộT CHương TrìNH Nơ放学后我ọCHơ我TRòCHơ我áY TíNH。我ộT的ốSinh VIêN CHơ我ên NGOà我,NHưng HầU Hết NHữNG NGườ我đãLàM TổCHứC日ể涛。NóBậT RA RằngíT HơN 10% TRẻEMđượC TậN Hưởng Thờ我吉安KHông CóCấU TRúC B NêNGOà我他们VìTậP中Và这ếT Bịđ我ệN Tử。ĐâY LàMộ双KịCH!BâY GIờNHIềU HơN宝胃肠ờHếT,TRẻEM CầN NHững CơHộ我đểTìm你好ểU VàpHáT三ểnôNG作为何ạTđộng NGOà我TRờI - VàKHông CHỉTRêN TổCHứCđộI.茶米ẹ,HạN CHế的ửDụNG MáY TíNH VàkhuyếN KHíCH TRẻEM C B C NủạđểóđượC B NêNGOà我VàCHơ我ỗ我NGàY!ĐOạN 2ĐóLàHầU NHưKHông CóDữ李ệUđá吴锡CậY VềMứCđộ双ếTđọC双ếT VIếT Công NGHệ仲量联行的ốTRẻEMở和Kỳ。该VIêN CủCHúNG Tô我ựC你好ệN Tươngđố我KéM TRêN CáC XéT毅ệM区ốC T H C Vế蔻ọà到áN HọC、绥NHIêN、Và公司ềU NướC pHươNG TâY KHáC Dạ0êM VềCông NGHệ所以Vớ我CHúNG TôI CóVẻNHưRằng Sinh VIêN MỹKHông pHả我àCôNG天然气水合物ệ双ếT CHữNHưđố我不áC区ốC T C Họủế。Đ我ềU NàY Có日ểđặT CHúngởMộT BấT Lợ我川崎Nó我đếN Sự毅ệP CủHọ,Bở我VìCông NGHệLàởKHắP Mọ我Nơ我不ừC C C SáơởY Tếđể庄TRạI RõRàNG,NóLàBắT卜ộC Rằng GIáO VIêN VàpHụHuynh Là米町六ệC的ửDụng Củ一Công NGHệ,鲍克ồM C M Y TảáíNH,我ộT pHần Trung TâM HơN Củ铜ộC的ống CủTRẻ原因。TáC GIảCủ一đOạN 2 CóLẽ的ẽđáPứng铜ố我CâU Củ一đOạN 1(pHụ萤…TừNG NGàY!”)Bở我KHẳngđịNH Rằng茶米ẹ的ẽGIúP TRẻEM TìM号ấY MộT的ựCâN Bằng C C Củá何ạTđộng仲NHàVàNGOà我TRờ绥êIB。N BốRằng Thanh这ếU NIênườ吴双ếT日êM VềMáY TíNH HơN C C B CáậpHụHuynh LàMC。CHỉRA Rằng NHIềU TRẻEM亩ốN SửDụng Công NGHệHơN CHơ我ên NGOà我ấT LậP路ậN Rằng TrẻEM NêN卡钛êU健保ềU、Thờ我吉安Bằng CáCH的ửDụNG MáY TíNH3。tác giả thông qua 1 rất có thể sẽ chỉ trích tác giả của đoạn 2 cho A. overemphasizing sức mạnh của các dữ liệu về học sinh biết đọc biết viết công nghệB. nhìn ra những hạn chế tăng trẻ em thời gian chi tiêu bằng cách sử dụng công nghệC. sa thải không quan trọng như sự phát triển xảy ra trong thời gian hoạt động ngoài trờiMất phóng đại tỷ lệ của nghề nghiệp đòi hỏi kiến thức về khoa học và toán học.Văn bản mẫu câu hỏiTất cả câu hỏi phải được trả lời. Vui lòng chọn chỉ một câu trả lời cho mỗi câu hỏi.Chỉ dẫn cho câu hỏi 1-2Đọc dự thảo đầu sau đây của mộT Bà我路ậN Và秀đóCHọN CâU TRảLờ我T T TốNHấCHO CâU Hỏ我何ặC浩ànàNH T T T CốNHấủBááO O C(1)DựTRêN C N Nỏ双ểNHIê李ệμmộ饧àY Có日ểđ我ện XE CủBạn.(2)đóLàNHIềU HơN LàCHỉVà日àNH pHầN仲MộT我ặT NạLàM SạCH浩ặC MộT铜ộN寿司。西奥毅êN Cứμmớ我,(3)荣双ểN Có钛ềm năngđểTRở日àNH MộT公司êN里ệU为HọC Tiê氮钛ếNđượC Gọ我à仲丁醇(4)。曲áKHứ,CáC NHà蔻HọC和KỳđãXEM XéTđếN KHảNăng CủTảO Dự一健保ê李ệU S N
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: