In my opinion:In Plato's eyes, educ

In my opinion:
In Plato's eyes, education is the ideal existence and implementation of the mainstay. Rousseau's idea of the ideal State as "not a treatise about political, but by far the best treatise on education." Throughout the book, Plato with Greece the Polis real, from their own conception of theoretical attitude of its own education system, specifically, the educational thought of the Republic are as follows:
A, in the pursuit of Justice and good governance for longitudinal objectives. Ideal State based on justice, the Center built, Plato, Justice has two levels: one is the individual right; the second is the State Justice. State Justice is "everyone must perform a country best suited to his nature of duties", generated by the justice and temperance, courage, intelligence, and quality, so that the city can order remained stable. Personal justice "means a person" itself in a variety of quality in itself play the role of ", and" make all these parts from their division into a moderate the overall "and" achieve their own, their orderly, friendly to yourself. " State Justice is justice of the individual amplification.
In Plato's idealism, ideology, theory is based on the idea of the whole system. He regards the idea as the objective reality of an independent body, the whole world of "shadow". World produces only "opinions" rather than knowledge, familiar objects and only the idea is rational, the pursuit of ideas, to gain knowledge, to achieve truth and achieve good. Concept of good ideas is the highest in the world. In the Republic, Plato by image to express this thought. Where you can see that Plato's ontology concept as a thing, are a familiar object, is the ultimate pursuit of purpose, his ideal State as well as a supreme goal the pursuit of good ideas.
Second, different objects different education tasks. First, and smart is rulers of virtue, "due to it of number less of that part and this part of minimum part, these led with and ruled with it of people by has of knowledge, and, as by know of, only has this knowledge only distribution called smart, and can has this knowledge of people according to nature always most minority", Plato thought can adapted ruled task of, only is philosopher.
Second, the "brave" soldiers must possess the virtue. Plato thought that a strictly military exercises, you can cultivate a strong warrior. He hopes the Spartan military education combined with Athens education, training as well as knowledge, and genuine character of soldiers and warriors, this type of character is the brave, that is "keep"
Third, the "control" for all people is the minimum level of ethical requirements. Best suited for "love interest" on-farm workers. What is moderation? "Abstinence is a good order or control of pleasure and desire," but control also has a different meaning for different people. "For the average person, the most important of self-restraint is to obey the rulers and ruler, self-restraint is the most important inhibiting food and joyful desires of the flesh."
Third, advocating education
Plato's thought, education is divided into two parts: one is the music, and the other is sports. Music is a broad humanistic education, pay attention to practice child "smart" part, sports, mainly through physical practice, not only exercise to the body, and exercise "courageous" sort of mentality. In Plato's view, education is the essence of the character exercises. Body and spirit interact, topic of education is nothing more than lies in adjusting people's physical and mental factors both influence each other. Integrated music and sports, you can make people get complete development, the human mind, thus allowing a good character.
Plato thought that the minds and bodies of young people, is to exercise, can be manufactured. Through music and sport, has laid a good foundation for young people's character.
Four, claims education
In the children's educational content and methods, Plato advocated for children aged 3 to 6 years should be allowed to play, with interest all children play at work, and to cultivate children's character, while listening to the most beautiful noble story to children. After age 6, children, music and physical education ... Of the ideal State for education does not elaborate before the age of 20. At the age of 20, will pick the most capable person, a comprehensive learning and study all content links as well as their linkages and the nature of things, and then make a second choice. From 30 age up, with dialectics test they, with 5 years training they "followed truth reached pure real of itself"; then with 15 years time, let they for practice, accept test, accumulated actual experience, to 50 age Shi, those in actual work and knowledge learning of all aspects to excellent results through has exam of people must accept last test, then, they on in left of years in the, research philosophy, and turns governance political things.
The Republic is Plato's romantic masterpieces, also known as "theory of Justice" while the Republic was later also known as the book. The book is divided into ten volumes, with an "ideal" definition, mainly issues related to dictatorship, dictatorship, justice and non-justice issues, good and evil, education and equality between men and women, and many other issues.
In this book, Plato's philosophy is primarily the concern of assessment of Justice and injustice, he by Socrates and the glass debate dialogue form, permeates his governing ideal. Plato's ideal is the earliest human history utopia. In his utopia, the ruler must be a philosopher, and he thinks that the current politics are bad, man's real power lies in the philosopher, and only true philosophers in order to save the city's crisis. This belief forms the core of the political philosophy of Plato's mature. In the eyes of his "philosopher" has a special meaning. With this intention, not only shows, history and philosophy

Results (Malay) 1:

Pada pendapat saya:Di mata Plato, pendidikan merupakan kewujudan yang sesuai dan pelaksanaan teras. Idea Rousseau dalam keadaan yang ideal sebagai "tidak treatis mengenai politik, tetapi setakat dengan terbaik mengemukakan treatis itu pendidikan." Di dalam buku ini, Plato dengan Greece Polis yang sebenar, dari mereka sendiri konsep teori sikap sistem pendidikan sendiri, secara khususnya, pendidikan pemikiran Republik adalah seperti berikut:A, dalam usaha keadilan dan tadbir urus yang baik bagi objektif membujur. Keadaan ideal yang berasaskan keadilan, Pusat yang dibina, Plato, keadilan mempunyai dua tahap: satu adalah hak individu; kedua ialah keadilan Negeri. Menyatakan keadilan "Semua orang mesti melaksanakan sebuah negara yang paling sesuai untuk sifat-Nya tugas-tugas", dihasilkan oleh keadilan dan kesederhanaan Amerika, keberanian, kepintaran, dan kualiti, supaya bandar boleh memerintahkan kekal stabil. Keadilan peribadi "ertinya seseorang yang"dirinya dalam pelbagai kualiti itu sendiri memainkan peranan", dan" membuat semua ini bahagian-bahagian dari bahagian mereka kepada seorang yang sederhana keseluruhan "dan" mencapai mereka sendiri, mereka teratur, mesra kepada diri sendiri. "Negeri keadilan adalah keadilan pilihannya individu tersebut.Idealisme Plato, ideologi, teori adalah berdasarkan idea keseluruhan sistem. Beliau menganggap idea sebagai realiti objektif sebuah badan bebas, seluruh dunia "bayang-bayang". Dunia menghasilkan hanya "pendapat" dan bukannya pengetahuan, benda-benda biasa dan hanya idea rasional, untuk mengejar idea, untuk menimba ilmu, untuk mencapai kebenaran dan mencapai kebaikan. Konsep idea-idea yang baik adalah yang tertinggi di dunia. Di Republik itu, Plato oleh imej untuk menyatakan pemikiran ini. Di mana anda boleh melihat konsep Ontologi Plato itu sebagai satu perkara, adalah sebuah objek yang biasa, adalah untuk mengejar muktamad tujuan, Negeri sesuai serta sebuah matlamat untuk mengejar idea yang bernas.Kedua, berbeza objek tugas-tugas pendidikan yang berbeza. Pertama, dan pintar adalah Raja-Raja menurut, "kerana ia nombor kurang bahagian itu dan bahagian bahagian minimum ini mendahului dengan dan memerintah dengan rakyat dengan mempunyai ilmu, dan, kerana dengan mengetahui, hanya mempunyai pengetahuan ini pengedaran hanya dipanggil pintar, dan boleh mempunyai pengetahuan ini orang mengikut sifat sentiasa kebanyakan minoriti" , Pemikiran Plato boleh diadaptasi tugas yang diperintah, hanya merupakan ahli falsafah.Kedua, askar-askar yang "berani" mestilah mempunyai unsur-unsur murni. Plato berfikir bahawa latihan yang ketat tentera, anda boleh menanam seorang tentera yang kuat. Beliau berharap pendidikan tentera Spartan yang digabungkan dengan Athens pendidikan, latihan serta pengetahuan, dan ciri-ciri asli tentera dan pahlawan, watak jenis ini adalah berani, itulah "Simpan"Ketiga, "kawalan" untuk semua orang adalah tahap minima keperluan etika. Paling sesuai untuk "kepentingan cinta" pekerja di ladang. Apa itu sederhana? "Pantang adalah ketenteraman atau keseronokan dan keinginan", tetapi kawalan juga mempunyai makna yang berbeza bagi orang yang berbeza. "Bagi orang yang purata, adalah yang paling penting self-restraint untuk taat kepada Raja-Raja dan pemerintah, self-restraint adalah yang paling penting makanan menghalang dan riang keinginan daging."Ketiga, menggalakkan pendidikanPlato yang berfikir, pendidikan dibahagikan kepada dua bahagian: satu ialah muzik, dan lain-lain adalah sukan. Muzik adalah pendidikan kemanusiaan yang luas, memberi perhatian kepada bahagian "smart" amalan kanak-kanak, sukan, terutamanya melalui fizikal amalan, bukan sahaja senaman kepada badan dan senaman jenis yang "berani" mentaliti. Dalam pandangan Plato, pendidikan merupakan asas kepada latihan watak. Badan dan semangat berinteraksi, topik pendidikan adalah tidak lebih daripada pembohongan dalam menyesuaikan diri rakyat fizikal dan mental kedua-dua faktor yang mempengaruhi antara satu sama lain. Muzik yang bersepadu dan sukan, anda boleh membuat rakyat mendapat perkembangan lengkap, minda manusia, sekali gus membolehkan watak baik.Pemikiran Plato iaitu minda dan badan anak-anak muda, bersenam, boleh dikeluarkan. Melalui muzik dan sukan, telah meletakkan asas yang baik untuk watak orang muda.Empat tuntutan pendidikanKanak-kanak kepada kandungan pendidikan dan kaedah, Plato menyokong untuk kanak-kanak yang berusia 3 hingga 6 tahun harus dibenarkan untuk bermain dengan minat Semua kanak-kanak bermain di tempat kerja, dan untuk memupuk ciri-ciri kanak-kanak, apabila mendengar kisah paling indah murni kepada kanak-kanak. Selepas umur 6, kanak-kanak, muzik dan pendidikan jasmani... Daripada keadaan yang sesuai untuk pendidikan tidak menjelaskannya sebelum usia 20. Pada umur 20 tahun, akan memilih orang yang, pembelajaran menyeluruh dan mengkaji semua kandungan pautan serta hubungan antarabangsa mereka dan jenis perkara-perkara, dan kemudian membuat pilihan kedua. Dari umur 30 ke, dengan dialectics menguji mereka dengan 5 tahun latihan mereka "kebenaran yang diikuti mencapai tulen sebenar mengenai diri sendiri"; kemudian dengan tempoh 15 tahun, biarkan mereka untuk amalan, menerima ujian, pengalaman sebenar yang terkumpul, umur 50 Shi, yang kerja sebenar dan pengetahuan pembelajaran semua aspek kepada keputusan cemerlang melalui mempunyai peperiksaan rakyat mesti menerima ujian, maka, mereka di di kiri tahun dalam penyelidikan, falsafah, dan bertukar Tadbir Urus hal-hal politik.Republik ialah karya-karya yang romantik Plato, juga dikenali sebagai "teori keadilan" manakala Republik itu kemudian juga dikenali sebagai buku. Buku ini dibahagikan kepada sepuluh jilid, dengan definisi untuk "ideal", terutamanya isu-isu yang berkaitan dengan pemerintahan diktator, pemerintahan diktator, keadilan dan isu-isu bebas-keadilan, pendidikan yang baik dan jahat, dan kesaksamaan antara lelaki dan wanita, dan banyak isu lain. Dalam buku ini, falsafah Plato adalah terutamanya kebimbangan penilaian keadilan dan kezaliman, beliau oleh Socrates dan kaca perbahasan bentuk dialog, meresapi beliau mentadbir ideal. Plato ideal adalah utopia sejarah manusia yang terawal. Dalam beliau utopia, pemerintah mestilah seorang ahli falsafah dan beliau berpendapat bahawa politik semasa tidak baik, kuasa sebenar lelaki terletak pada ahli falsafah dan ahli falsafah hanya benar untuk menyelamatkan krisis di bandar. Kepercayaan ini membentuk teras politik falsafah Plato matang. Di mata beliau "ahli falsafah" mempunyai makna khas. Dengan niat sedemikian, bukan sahaja menunjukkan, sejarah dan falsafah

Results (Malay) 2:

Pada pendapat saya:
Di mata Plato, pendidikan adalah kewujudan yang ideal dan pelaksanaan andalan. Idea Rousseau Negara yang ideal sebagai "bukan risalah mengenai politik, tetapi setakat karangan terbaik pendidikan." Dalam buku ini, Plato dengan Greece sebenar Polis, dari konsep mereka sendiri sikap teori sistem pendidikan sendiri, khususnya, pemikiran pendidikan Republik adalah seperti berikut:
A, dalam mengejar Keadilan dan tadbir urus yang baik bagi objektif membujur. Negeri sesuai berdasarkan keadilan, Pusat dibina, Plato, Hakim mempunyai dua tahap: satu yang tepat individu itu; yang kedua ialah Keadilan Negeri. Keadilan Negeri adalah "semua orang perlu melakukan negara paling sesuai dengan sifat keperibadiannya tugas", yang dihasilkan oleh keadilan dan kesederhanaan, keberanian, kecerdasan, dan kualiti, sehingga kota itu boleh memerintahkan supaya kekal stabil. Keadilan peribadi "ertinya seseorang yang" itu sendiri dalam pelbagai kualiti itu sendiri memainkan peranan ", dan" membuat semua bahagian-bahagian ini daripada bahagian mereka menjadi sederhana keseluruhan "dan" mencapai mereka sendiri, mereka teratur, mesra kepada diri sendiri. "Keadilan Negeri keadilan penguatan individu.
Dalam idealisme, ideologi Plato, teori adalah berdasarkan pada idea keseluruhan sistem. Beliau menganggap idea itu sebagai realiti objektif sebuah badan bebas, seluruh dunia "bayang-bayang". Dunia menghasilkan hanya "pendapat" dan bukannya pengetahuan, objek biasa dan hanya idea ini adalah rasional, mengejar idea-idea, untuk menimba ilmu, untuk mencapai kebenaran dan mencapai yang baik. Konsep idea-idea yang baik adalah yang tertinggi di dunia. Dalam Republic, Plato oleh gambar untuk meluahkan pemikiran ini. Di manakah anda boleh melihat bahawa ontologi konsep Plato sebagai sesuatu perkara, adalah objek biasa, adalah mengejar muktamad tujuan, Negeri ideal serta matlamat yang tertinggi mengejar idea-idea yang baik.
Kedua, objek yang berbeza yang berbeza tugas-tugas pendidikan. Pertama, dan raja-raja yang bijak kebaikan, "kerana ia nombor kurang daripada bahagian itu dan ini sebahagian daripada bahagian minimum, ini membawa dengan dan memutuskan dengannya sebahagian manusia dengan mempunyai pengetahuan, dan, seperti dengan orang mengetahui, hanya mempunyai pengetahuan ini pengagihan hanya dipanggil pintar, dan boleh mempunyai pengetahuan ini orang kehendaknya selalu paling minoriti ", Plato fikir boleh disesuaikan memerintah tugas, hanya adalah ahli falsafah.
Kedua, "berani" tentera mesti mempunyai kuasa itu. Plato berpendapat bahawa latihan ketat tentera, anda boleh memupuk pahlawan yang kuat. Beliau berharap pendidikan tentera Spartan digabungkan dengan pendidikan Athens, latihan serta pengetahuan, dan watak yang tulen tentera dan pahlawan, jenis watak adalah berani, yang "menjaga"
Ketiga, "kawalan" untuk semua orang adalah minimum Tahap keperluan etika. Paling sesuai untuk "kepentingan cinta" pekerja di ladang. Apakah yang sederhana? "Berpantang adalah perintah yang baik atau kawalan keseronokan dan keinginan," tetapi kawalan juga mempunyai erti yang berbeza untuk orang yang berbeza. "Bagi orang biasa, yang paling penting kawal diri adalah untuk taat kepada raja-raja dan penguasa, kawal diri adalah yang paling penting menghalang makanan dan keinginan riang daging."
Ketiga, menyokong pendidikan
pemikiran Plato, pendidikan dibahagikan kepada dua bahagian: satu adalah muzik, dan satu lagi sukan. Muzik adalah pendidikan kemanusiaan yang luas, memberi perhatian kepada amalan anak "pintar" sebahagian, sukan, terutamanya melalui amalan fizikal, bukan sahaja latihan untuk badan, dan senaman "berani" jenis mentaliti. Pada pandangan Plato, pendidikan adalah intipati latihan watak. Badan dan semangat berinteraksi, topik pendidikan adalah tidak lebih daripada penipuan dalam menyesuaikan faktor fizikal dan mental rakyat kedua-dua pengaruh satu sama lain. Muzik sukan dan bersepadu, anda boleh membuat orang mendapatkan pembangunan selesai, minda manusia, sekali gus membolehkan watak yang baik.
Plato berpendapat bahawa minda dan badan anak-anak muda, adalah untuk menjalankan, boleh dibuat. Melalui muzik dan sukan, telah meletakkan asas yang baik untuk watak anak-anak muda itu.
Empat, tuntutan pendidikan
dalam kandungan pendidikan dan kaedah yang kanak-kanak, Plato dianjurkan untuk kanak-kanak berumur 3-6 tahun harus dibenarkan untuk bermain, dengan kepentingan semua kanak-kanak bermain di tempat kerja, dan untuk memupuk sifat kanak-kanak, semasa mendengar cerita mulia yang paling indah untuk kanak-kanak. Selepas umur 6, kanak-kanak, muzik dan pendidikan jasmani ... Sudah Negeri yang ideal untuk pendidikan tidak mengulas lanjut sebelum umur 20. Pada usia 20, akan memilih orang yang paling berkebolehan, pembelajaran yang komprehensif dan mengkaji semua pautan kandungan yang serta hubungan mereka dan jenis perkara, dan kemudian membuat pilihan kedua. Dari umur 30 ke atas, dengan dialektik menguji mereka, dengan 5 tahun latihan mereka "diikuti kebenaran mencapai sebenar suci itu sendiri"; maka dengan masa 15 tahun, biarlah mereka untuk amalan, menerima ujian, mengumpul pengalaman yang sebenar, untuk 50 umur Shi, mereka dalam pekerjaan sebenar dan pembelajaran pengetahuan tentang semua aspek untuk keputusan cemerlang peperiksaan melalui mempunyai orang mesti menerima ujian terakhir, maka, mereka pada di kiri tahun, falsafah penyelidikan, dan bertukar tadbir perkara politik.
Republik adalah karya romantis Plato, juga dikenali sebagai "teori Keadilan" manakala Republik kemudiannya juga dikenali sebagai buku. Buku ini dibahagikan kepada sepuluh jilid, dengan definisi "ideal", terutamanya isu-isu yang berkaitan dengan pemerintahan diktator, pemerintahan diktator, keadilan dan isu-isu yang tidak adil, baik dan jahat, pendidikan dan kesaksamaan antara lelaki dan wanita, dan banyak isu-isu lain.
Dalam buku ini , falsafah Plato terutamanya kebimbangan taksiran Keadilan dan ketidakadilan, beliau oleh Socrates dan bentuk dialog perdebatan kaca, meresap beliau mentadbir ideal. Ideal Plato adalah sejarah utopia manusia terawal. Dalam utopia beliau, pemerintah mestilah ahli falsafah, dan yang difikirkannya bahawa politik semasa tidak baik, kuasa sebenar manusia terletak pada ahli falsafah, ahli-ahli falsafah dan hanya benar untuk menyelamatkan krisis di bandar ini. Kepercayaan ini membentuk teras falsafah politik Plato matang. Di mata "ahli falsafah" beliau mempunyai makna khas. Dengan niat ini, pertunjukan bukan sahaja, sejarah dan falsafah