Trong quá trình thực tập sư phạm ,

Trong quá trình thực tập sư phạm , em đã được làm quen và đã được trò chuyện , gần gũi, chăm sóc, giúp đỡ khi các em gặp khó khăn trong học tập .Đặc biệt trong thời gian thực tập này các em đã được tham gia rất nhiều hoạt động ngoại khóa giao lưu bổ ích nên em càng có nhiều cơ hội được cùng các em học sinh trải nghiệm và có them nhiều kỉ niệm gắn bó , cũng như trau dồi tình cảm và hiểu các em nhiều hơn .

Results (French) 1:

Pendant les essais, il ou elle a pris connaissance et a parlé, intimité, soins, aide lorsqu'ils rencontrent des difficultés dans leurs études. plus précisément dans le temps cette pratique les enfants prenaient beaucoup d'activités rendant utile si vous avez la chance d'être avec les élèves à découvrir et eux ont de nombreux souvenirs bâton , ainsi que cultiver des sentiments et plus les comprendre.

Results (French) 2:

Dans le processus de la pratique de l'enseignement, je ai pris connaissance et causaient, à proximité, les soins, les aider lorsqu'ils rencontrent des difficultés dans l'apprentissage en particulier, nous avons pratiqué au cours de cette visite, ils étaient dans de nombreuses activités parascolaires, l'échange d'utile devrait vous avoir plus de possibilités pour les étudiants ayant une expérience et nous avons ajouté beaucoup de souvenirs attachés, ainsi que de perfectionner leurs sentiments et de mieux comprendre.

Results (French) 3:

La région de fort, tr ≤ NH th ự c t ậ P S ư pH ạ M, em affaires étaient ư São ợ C L m V vis - à - vis des affaires étaient ư kunqu à São ợ C tr ò Chuy ệ N, g ầ n g ũ je, S, CH - C - gi, m, P étaient ỡ Kawasaki C em g ặ P Kh ó Kh - N H T C P ậ ọ fort.Đ ặ c bis ệ t zhongri ờ notre société le ự c t ậ p n à y C C C, em. ư ợ affaires étaient que Gia R ấ t nhi ề U et ạ T étaient ộ ng NGO ạ je KH, un GIAO l ư u B ổ, ch et n, N - em C à ng c) nhi ề U C H ộ je ơ étaient ư ợ C più ng C, C - h ọ C tr ả je Yi ệ M V à C, leur santé ề u k ỉ nickel ệ M G ắ ó N B, c ồ ũ NG - NH - ư trau d Je ne ìa - NH - C ả M V à - Salut EM, ể U C H ơ nhi ề u n.