In this approach, the candidate is

In this approach, the candidate is trained to perform a sample of the job tasks and his or her ability to perform these tasks is then measured. The approach assumes that a person who can demonstrate the ability to learn and perform the sample of task will be able to learn and perform the job itself.
The technique has been successful. One study surveyed a group of navy recruit who had been deemed unacceptable for various naval schools based on their performance on traditional test batteries.The recruits participated in several miniature job training and evaluation situations. One was the "computation and projection miniature training and evaluation situation."Here recruits were taught how to read a simplified plot diagram of the positions of two shops, their headings, and speed, and how to extrapolate the new position of each ship and evaluate the danger of collision. Seamen who normally would have been barred from this type of training were found to the competent to pursue computation and projection schooling.
The approach has advantages and disadvantages. It is "content relevant."testing the applicant with an actual sample of the job rather than just with paper-and-pencil tests. This direct approach may be more acceptable (and fair) to disadvantaged applicants than the usual paper-and-pencil test. On the other hand, whit its emphasis on individual instruction during training, this approach is also a relative expensive screening device.

Results (Thai) 1:

ในวิธีการนี้ ผู้สมัครผ่านการฝึกอบรมการดำเนินการตัวอย่างของงานงานและเขา หรือเธอมีความสามารถในการทำงานเหล่านี้แล้ววัด วิธีการอนุมานว่า บุคคลที่สามารถแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเรียนรู้ และทำตัวอย่างของงาน จะสามารถเรียนรู้ และทำงานเองเทคนิคที่ประสบความสำเร็จ หนึ่งการศึกษาสำรวจกลุ่มผู้สมัครกองทัพเรือที่ถือว่าสามารถยอมรับได้สำหรับโรงเรียนนายเรือต่าง ๆ ตามประสิทธิภาพของแบตเตอรีแบบทดสอบ รับสมัครเข้าร่วมในหลายขนาดเล็กงานฝึกอบรมและการประเมินสถานการณ์ คือ "การคำนวณและประมาณการขนาดเล็กการฝึกอบรมและการประเมินสถานการณ์" นี่ชวนได้สอนวิธีการอ่านไดอะแกรมพล็อตง่ายของตำแหน่งสองร้าน หัว และความเร็ว และการ extrapolate ตำแหน่งใหม่ของเรือแต่ละลำ และประเมินอันตรายของชน ลูกเรือที่ปกติจะมีถูกตัดสิทธิจากการฝึกอบรมประเภทนี้ พบจะมีการคำนวณและประมาณการศึกษาวิธีมีข้อดีและข้อเสีย มันเป็น "เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกัน" การทดสอบผู้สมัคร ด้วยการงานอย่างแท้จริง มากกว่าเพียงแค่การทดสอบกระดาษ และดินสอ วิธีการนี้โดยตรงอาจได้ รับความยอมรับ (ยุติธรรม) เพื่อผู้ด้อยโอกาสกว่าการทดสอบกระดาษ และดินสอ บนมืออื่น ๆ เล็กน้อยในแต่ละคำสั่งในระหว่างการฝึกอบรม วิธีการนี้ยังเป็นอุปกรณ์กรองแพงญาติ

Results (Thai) 2:

ในวิธีการนี้ผู้สมัครที่ได้รับการฝึกฝนในการดำเนินการของกลุ่มตัวอย่างของงานงานและความสามารถของเขาหรือเธอในการดำเนินงานเหล่านี้เป็นวัดแล้ว วิธีการสันนิษฐานว่าเป็นคนที่สามารถแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเรียนรู้และปฏิบัติตัวอย่างของงานที่จะสามารถที่จะเรียนรู้และดำเนินการงานของตัวเอง.
เทคนิคที่ได้รับความสำเร็จ หนึ่งการศึกษาสำรวจกลุ่มของกองทัพเรือรับสมัครที่ได้รับถือว่ายอมรับไม่ได้สำหรับโรงเรียนทหารเรือต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของพวกเขาในการรับสมัครทดสอบ batteries.The แบบดั้งเดิมเข้าร่วมในการฝึกอบรมและการประเมินผลงานขนาดเล็กหลายสถานการณ์ หนึ่งคือ "การคำนวณและการฝึกอบรมขนาดเล็กฉายและการประเมินสถานการณ์." นี่คือการรับสมัครได้รับการสอนวิธีการอ่านแผนภาพพล็อตที่เรียบง่ายของตำแหน่งของทั้งสองร้านค้า, หัวของพวกเขาและความเร็วและวิธีการที่จะคาดการณ์ตำแหน่งใหม่ของเรือแต่ละลำและประเมินผล อันตรายจากการปะทะกัน ลูกเรือที่ปกติจะได้รับออกไปจากประเภทของการฝึกอบรมนี้พบว่ามีอำนาจที่จะไล่ตามการคำนวณและการศึกษาการฉาย.
วิธีมีข้อดีและข้อเสีย มันคือ "เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง." การทดสอบผู้สมัครที่มีตัวอย่างที่เกิดขึ้นจริงของงานมากกว่าแค่กับการทดสอบกระดาษและดินสอ วิธีการตรงนี้อาจจะเป็นที่ยอมรับมากขึ้น (และเป็นธรรม) ให้แก่ผู้สมัครที่ด้อยโอกาสกว่าการทดสอบกระดาษและดินสอปกติ บนมืออื่น ๆ , ส่วนเล็กน้อยเน้นการเรียนการสอนของแต่ละบุคคลระหว่างการฝึกอบรมวิธีการนี้ยังเป็นอุปกรณ์การตรวจคัดกรองญาติแพง

Results (Thai) 3:

ในวิธีการนี้ ผู้ผ่านการอบรมจะแสดงตัวอย่างของงาน งาน และ ของเขาหรือเธอ ความสามารถในการปฏิบัติงานเหล่านี้จะวัดได้ วิธีอนุมานว่า คนที่สามารถแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเรียนรู้และนำตัวอย่างงานจะสามารถเรียนรู้และดำเนินการงานนั่นเองเทคนิคที่ได้รับการประสบความสำเร็จ หนึ่งการศึกษาสํารวจกลุ่มทหารเรือ รับสมัครที่ได้รับถือว่ายอมรับไม่ได้สำหรับทหารเรือ โรงเรียนต่าง ๆขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของแบตเตอรี่แบบเดิม พนักงานเข้าร่วมฝึกอบรมงานขนาดเล็กและหลายสถานการณ์ ประเมินผล หนึ่งคือ " การคำนวณและโปรเจคเตอร์จิ๋ว การฝึกอบรม และการประเมินสถานการณ์ . " ที่นี่แล้วถูกสอนให้อ่านง่าย เนื้อเรื่องแผนผังตำแหน่งสองร้านค้าของส่วนหัวและความเร็วและวิธีการที่จะคาดการณ์ตำแหน่งใหม่ของเรือแต่ละลำ และประเมินอันตรายจากการชน ลูกเรือที่ปกติจะถูกระงับจากการฝึกชนิดนี้พบว่าอำนาจไล่ตามการคำนวณและการประมาณการวิธีมีข้อดีและข้อเสีย มันคือ " เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง " การทดสอบผู้สมัครจริง ตัวอย่างของงานมากกว่าการทดสอบด้วยกระดาษและดินสอ วิธีการตรงนี้อาจจะได้รับการยอมรับมากขึ้น ( และยุติธรรม ) ผู้สมัครที่ด้อยโอกาสกว่าปกติ และทดสอบกระดาษดินสอ บนมืออื่น ๆ , เล็กน้อย เน้นสอนแต่ละช่วงของการฝึกอบรม วิธีการนี้ยังเป็นอุปกรณ์คัดกรองแพงญาติ