Banyak wacana yang berkembang tenta

Banyak wacana yang berkembang tentang kurikulum 2013 ini. Ada berbagai persepsi dan kritik yang berkembang dan perlu dihargai sebagai bagian dari proses pematangan kurikulum yang sedang disusun. Selama era reformasi, ini adalah ketiga kalinya kurikulum ditelaah dan dikembangkan dalam skala nasional setelah rintisan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006

Results (Arabic) 1:

الكثير من الخطاب الذي وضع المنهج الدراسي حوالي عام 2013. وهناك تصورات مختلفة، والنقد الذي ينمو ويحتاج إلى أن يكون موضع تقدير كجزء من عملية النضج من المناهج الدراسية التي يجري تجميع. عهد الإصلاح، وهذه هي المرة الثالثة المنهج كان اكتشفت ووضعت في نطاق وطني بعد كعب كبك عام 2004 وعام 2006 وحدة-مستوى التعليم المناهج الدراسية

Results (Arabic) 2:

العديد من الخطاب المتزايد حول هذه المناهج 2013. هناك تصورات مختلفة والانتقادات تتزايد وتحتاج أن يكون موضع تقدير كجزء من عملية النضج من المناهج التي يتم جمعها. في عهد الإصلاح، وهذه هي المرة الثالثة يتم مراجعة المناهج وتطويرها على نطاق وطني بعد المنهج التجريبي على أساس الكفاءة في عام 2004 وحدة المناهج المستوى التعليمي 2006

Results (Arabic) 3:

berkembang واكانا يانغ بانياك تنتانغ - كوريكولوم 2013 يني.ادا berbagai persepsi Kritik يانغ berkembang دان دان perlu dihargai sebagai bagian داري النثر pematangan - كوريكولوم يانغ سيدانق disusun.سلامة العصر reformasi ساكاتيكاس عدالة ketiga kalinya - كوريكولوم ditelaah دان dikembangkan الدلم سكالا ناسيونال setelah rintisan - كوريكولوم berbasis kompetensi 2004 دان - كوريكولوم tingkat ساتوان pendidikan 2006