Ο νικόλαος είναι ένας ευαίσθητος έφ

Ο νικόλαος είναι ένας ευαίσθητος έφηβος που συνεργάστηκε καλά κατά την διάρκεια της εξέτασης. Η νοημοσύνη του βρίσκεται στα φυσιολογικά πλαίσια ανάλογα με την χρονολογική του ηλικία. Παρουσιάζει όμως δυσλεξία. Πιο συγκεκριμένα στο γραπτό κείμενο παρουσιάζει δυσορθογραφία, γραφοκινητική ανωριμότητα και σπάνιες αντικαταστάσεις φθόγγων. Η ανάγνωση γίνεται διστακτικά χωρίς να ακολουθει τα σημεία στίξης με παραλείψεις και αντικαταστήσεις φθόγγων, παραλείψεις λέξεων και επαναλήψεις συλλαβών.

Results (English) 1:

Nicholas is a sensitive teenager who worked well during the test. The intelligence is in the normal context according to the chronological age. Presents though dyslexia. More specifically in written text presents dysorthografia, grafokinitiki immaturity and rare sounds replacements. The reading becomes hesitant without followed by punctuation with omissions and replace sounds, omissions and repetitions of syllables.

Results (English) 2:

Nikolay is a sensitive teenager worked well during the test. The intelligence is in the normal range according to chronological age. But having dyslexia. More specifically in the written text presents dysorthografia, grafokinitiki immaturity and rare sounds replacements. Reading is done reluctantly without following punctuation with omissions and replace sounds, word omissions and repetitions of syllables.

Results (English) 3:

Nicola is a sensitive boy, has a good partner in the exam. In normal intelligence is the order of age. Put forward the reading barrier.Delta upsilon Sigma Omicron Rho theta Omicron gamma Rho alpha phi of alpha written immaturity and replacement, gamma Rho alpha phi Omicron kappa iota Nu ETA tau iota kappa rare records more specifically introduced.The initial reading is not a punctuation mark replaced by a record omission and repetition, omission of words and syllables.