لو سألنا اى طالب قلناله ايه الاسئله

لو سألنا اى طالب قلناله ايه الاسئله الصعبه هيقولك الترجمه والبرجراف وسؤال التكمله ومعاهم احيانا الrewrite

اقول لهم الحل بسيط لو بتعرف تترجم صح وعارف قواعد الترجمه مش بتحفظ تراجم زى كثييييييييييير من الطلبه

الامتحان كله هيكون سهل ليه؟ لانك لما بتعرف تترجم بتكتب جمل سليمه وده المطلوب منك فى البرجراف والترجمه والخطاب والايميل بل والجرامر

وعايزين نكون واقعين الطالب اصلا بيفكر بالعربى وبيترجم افكارد هذه للانجليزى يبقى لو هو عارف قواعد الترجمه الصحيحه هيكون كل اجابته صحيحه بإذن الله وانا مجرب هذه الطريقه مع طلاب منذ سنة وحتى الان وبفضل الله طريقتى ناجحه
كفايه كلام بقى وندخل فى الموضوع
------------------------------------------
الترجمه الى اللغه الانجليزيه فن تحتاج الى جانب حفظ الكلمات الى معرفه قواعد كثيره لاغنى عنها وسأشرح هذه القواعد من خلال بعض الجمل تابع معى أول جمله:
-------------------------------------------------------------
1- لقد أثبت الشباب المصرى أنهم قادرون على المساهمه فى صنع التقدم

(لكى نترجم هذه الجمله نتبع عده خطوات زى ما بنعمل لما بنحل مسأله)

(1) نرتب الجمله العربى حسب ترتيب الجمله الانجليزى أى : فاعل فعل مفعول 00000

(2) نلاحظ أن الصفه تأتى قبل الموصوف فيكون ترتيب الجمله كالتالى :

* المصرى الشباب لقد أثبت أنهم قادرون على المساهمه فى صنع التقدم

The Egyptian youth

(3)"لقد" عاده تترجم have / has اإالا أذا كان هناك كلمات داله على أزمنه أخرى مثل كلمه بالأمس التى تدل على الماضى البسيط وغيرها

The Egyptian youth have proved

(4)كلمه (أنهم) هى أصلا كلمتين (أن) و (هم) لاحظ ترجمه مايلى :

(إن) التى تأتى أول الجمله مثل : إن مصر مهد الحضاره (( لاتترجم))

(أن) التى تأتى وسط الجمله وبأنى بعدها إسم أو ضمير تترجم that ولاحظ أن بعد that تأتى جمله كامله

(أن +فعل) مثل : أربد أن أشاهد التلفاز ((تترجم to))

(إن +فعل) مثل : إن تذاكر تنجح @ هذه تدل على الشرط ولذلك نترجمها If

The Egyptian youth have proved that

(5) تذكر بعد that تأتى جمله أين الفاعل؟ الفاعل كلمه : هم
The Egyptian youth have proved that they

(6)بعد الفاعل نضع الفعل فأين الفعل بعد كلمه "هم" ؟

الجواب (لايوجد فعل لان هذه جمله اسميه ليس بها فعل) طب نعمل إيه؟ بسيطه استخدم v. to be

The Egyptian youth have proved that they are able to contribute to

(7)لاحظ ترجمه الاسم المشتق من الفعل مثل (القراءه) مشتقه من (يقرأ) نأتى بمصدر الفعل (يقرأ read) ونضيف له ing فتصبح القراءه reading يصنع make صنع making

(8) مش كل فعل برضه أخره to يجى بعده المصدر إزاى الكلام ده؟

أيوه فى أفعال تنتهى ب to ويأتى بعدها فعل مضاف إليه -ing مثل : look forward to / object to / contribute to/ lead to / be used to / be accustomed to وهكذا

The Egyptian youth have proved that they are able to contribute to making progress

ها انتهت قواعد الترجمه؟ لا لسه بدرى خالص أشوف الردود أولا وبعدين

Results (English) 1:

If we ask any student kolnalh no difficult questions hikolk translation walbergrav wemaahm sequel question sometimes the rewriteTell them the solution is simple if the know translate SAH and Aref translation mesh discretely translations-z ktheieyeeyeaier of studentsThe whole itinerary will be easy exam Leh? To you for what you know write sentences translated into sound quality required in albergrav and translation and speech walaimil but walgramrWeaaizin we are originally Arabic student beyfakar webitrgm avkard this to English remains if it is the correct translation, Aref's itinerary will be every answer correct, God willing, I tested this method with students for a year so far, thanks God my successfulAdequacy of words left and enter the topic------------------------------------------Translation to English art need to save words to know many indispensable rules and I will explain these rules through a few sentences continued with me the first sentence:-------------------------------------------------------------1-the Egyptian youth proved they are able to contribute to making progress(To translate this sentence follow several steps z what do [Panel] to what to solve the issue)(1) arrange the Arab order sentence English sentence: an actor do effect 00000(2) Note that the adjective comes before described, it is the order of the sentence as follows:* Egyptian young people have proven that they are able to contribute to making progressThe Egyptian youth(3) "I" usually translate have/has Dipak if there are keywords on other times like the word yesterday that indicate past simple and otherThe Egyptian youth have proved(4) the word (they) are already two words (that) and (they) translation:(That) the first sentence like: Egypt cradle of civilization ((don't translate))(That) which comes amid wholesale and I then name or conscience that translates and note that after that comes a complete sentence(To + verb) such as: Irbid that watching tv ((to translate))(To + verb) such as: the tickets @ succeed this indicates the condition therefore translate it IfThe Egyptian youth have proved that(5) remember that the where clause comes after the actor? Actor: theyThe Egyptian youth have proved that they(6)بعد الفاعل نضع الفعل فأين الفعل بعد كلمه "هم" ؟الجواب (لايوجد فعل لان هذه جمله اسميه ليس بها فعل) طب نعمل إيه؟ بسيطه استخدم v. to beThe Egyptian youth have proved that they are able to contribute to(7)لاحظ ترجمه الاسم المشتق من الفعل مثل (القراءه) مشتقه من (يقرأ) نأتى بمصدر الفعل (يقرأ read) ونضيف له ing فتصبح القراءه reading يصنع make صنع making(8) مش كل فعل برضه أخره to يجى بعده المصدر إزاى الكلام ده؟أيوه فى أفعال تنتهى ب to ويأتى بعدها فعل مضاف إليه -ing مثل : look forward to / object to / contribute to/ lead to / be used to / be accustomed to وهكذاThe Egyptian youth have proved that they are able to contribute to making progressها انتهت قواعد الترجمه؟ لا لسه بدرى خالص أشوف الردود أولا وبعدين

Results (English) 3:

If we ask any student we told him a hard question. Hyqwlk translation Walbrjraf and was sometimes Wmahm rewrite

I tell them the simple solution if you knew translate right and aref the rules do not discretely translations like Kthyyyyyyyyyyyr senior

The exam will all easy why? Cause you to know the translated writing sentences. It is required of you in paragraph translation and the email address they Waljramr

We are Wayzyn student Byfkr originally did not Wbytrjm Afkard this Llanjlyzy stay if he knows of a correct answer will all right, God willing, and I tested this way. With the students, since until now the God is my way of successful
Kefaya Kalam and stayed in

the translation into English, art needs to memorize the words to find out the rules. These rules were indispensable to explain in some sentences have continued with me is the first sentence: "
1 - Egyptian youth have proved they can contribute in making the progress

) to translate this sentence take several steps to like doing for Bnhl is)

(1) arrange Arabic sentence in the order of the English sentence.The actor do done 0

(2) note that the attribute comes before the sentence described is arranged as follows:

* Egyptian youth have proved them able to contribute in the development The Egyptian youth