ซึ่งกิจกรรมที่โรงเรียนได้นำหลักการป

ซึ่งกิจกรรมที่โรงเรียนได้นำหลักการปรัชญาเศณษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติได้แก่ คนเอาถ่าน คนมีน้ำยา ป่าสามอย่างประโยชน์สี่อย่าง
ปลูกผักปลอดสารพิษ การเพาะเห็ด การทำนาโยน

Results (English) 1:

The activities that the school has adopted the economic philosophy of the sufficiency economy into practice, including the Rotter I have a solution to this wild three
four grown vegetables mushroom farming thrown.

Results (English) 2:

The school has the philosophy of เศณ sufficiency economy into practice including a charcoal has liquid three forest benefit four
grow organic vegetables Mushroom cultivation farming cast

Results (English) 3:

Which activities the school has introduced an sanaset philosophy principle enough to practice: people removing charcoal. People have. Three forest four useful
toxic vegetables Cultivating mushroom farming throw