were called to this regulatory service to prevent the squandering of f translation - were called to this regulatory service to prevent the squandering of f Arabic how to say

were called to this regulatory serv

were called to this regulatory service to prevent the squandering of federal student aid
dollars through diploma mills or colleges that did not meet the standards of accreditation
after the Servicemen‘s Readjustment Act of 1944. Not many years later, ―…the 1952
legislation designated the existing peer review process [used by accrediting agencies] as
the basis for measuring institutional quality; GI Bill eligibility was limited to students
enrolled at accredited institutions included on a list of federally recognized accredited
institutions published by the U.S. Commissioner of Education‖ (Council of Higher
Education Accreditation, 2006, p. 3). Though these regional accrediting agencies had
been around, it was not until 1952 that each of them established a division that governed
higher education.
0/5000
From: -
To: -
Results (Arabic) 1: [Copy]
Copied!
ودعي إلى هذه الخدمة التنظيمية لمنع تبديد المعونة الطلابية الاتحاديةدولار عن طريق المطاحن دبلوم أو الكليات التي لا تفي بمعايير الاعتمادبعد قانون الجنود التعديل لعام 1944. سنوات ليست بالكثيرة في وقت لاحق، ―.. عام 1952التشريعات سميت عملية استعراض الأقران القائمة [المستخدمة من قبل اعتماد وكالات]الأساس لقياس الجودة المؤسسية؛ كان "بيل غي" أهلية محدودة للطلابالمسجلين في المؤسسات المعتمدة المدرجة على قائمة اتحاديا يعترف المعتمدةالمؤسسات نشر المفوض بالولايات المتحدة من Education‖ (مجلس لأعلىالتعليم الاعتماد، 2006، ص 3). على الرغم من أن هذه الوكالات الإقليمية المعتمدين من قبلهاوقد حولها، لم يكن حتى عام 1952 كل منهم أنشأ شعبة الذي يحكمالتعليم العالي.
Being translated, please wait..
Results (Arabic) 2:[Copy]
Copied!
كانت تسمى في هذه الخدمة التنظيمية لمنع إهدار المساعدات الطلابية الاتحادية
دولار من خلال دبلوم المطاحن أو الكليات التي لم تستوف معايير الاعتماد
بعد قانون إعادة تكييف الجنود لاحقا 1944. سنوات ليست كثيرة، - ... 1952
التشريع تعيين النظير القائمة عملية الاستعراض [المستخدمة من قبل وكالات اعتماد] كما
أساس لقياس الجودة المؤسسية؛ وGI بيل الأهلية تقتصر على الطلاب
المسجلين في المؤسسات المعتمدة المدرجة في قائمة معتمدة معترف بها فدراليا
المؤسسات التي نشرتها المفوضية الأمريكية Education‖ (المجلس العالي
التعليم الاعتماد، 2006، ص 3). على الرغم من هذه الوكالات الاعتماد الإقليمية قد
تم حولها، لم يكن حتى عام 1952 أن كل واحد منهم تأسيس الانقسام الذي يحكم
التعليم العالي.
Being translated, please wait..
Results (Arabic) 3:[Copy]
Copied!
were called to this regulatory service to prevent the squandering of federal student aiddollars through diploma mills or colleges that did not meet the standards of accreditationafter the Servicemen(s Readjustment Act of 1944。Not many years later,the 1952―……legislation designated the existing peer review process used by accrediting agencies as [ ]the basis for measuring institutional quality;GI Bill eligibility was limited to studentsenrolled at accredited institutions included on a list of federally recognized accreditedinstitutions published by the U.S。Commissioner of Education‖(Council of HigherEducation Accreditation,2006,p。3)。Though these regional accrediting agencies hadbeen around,it was not until 1952 that each of them established a division that governedhigher education。
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: