Gaming behavior and addictionamong

Gaming behavior and addiction
among Hong Kong adolescents Objectives: Game playing is very popular among Hong Kong teenagers. This study
aimed to investigate adolescent gaming behavior and addiction at the Internet cafe,
and to explore perceived benefits and harms associated with the activity.
Methods: A convenient sample of 13 male high school students aged 12–15 years
(mean age = 13.6 years) were interviewed at two Internet cafes. Young’s (Caught in the
net, Wiley, New York, 1998) criteria of Internet addiction were modified to assess gaming
addiction.
Results: Internet cafes were described as a safe and ideal rendezvous for gamers. The
benefits of gaming included fun and satisfaction, fostering social support and teamwork,
meeting new friends and becoming sociable, boosting cognitive techniques and
intellectual agility, improved responsiveness and quick thinking. Perceived harms of
gaming addiction were reduced time and interest in other important activities, poor
academic performance, physical harms and emotional distress, disrupted friendship
with non-gaming peers, risked family relationship and financial problems. Five interviewees
(38.5 %) could be categorized as pathological gamers and two were problem
gamers (15.4 %). The psychological factors associated with gaming addiction include
low self-esteem, a strong desire for aggressive and exciting experiences, reliance on
gaming to kill time and to obtain satisfaction, coping with problems and negative
emotions, and obsession with achieving higher rankings in games. The social and
environmental risk factors are accessibility to the Internet cafés, aggressive promotional
activities at the Internet cafes, peer pressure, family influence and early gaming
experiences, perceived parental approval, lack of parental supervision, and poor family
relationship.
Conclusions: The study results throw light on prevention programs.
Keywords: Games, Addiction, Internet, Adolescent students, Prevention

Results (Arabic) 1:

السلوك القمار والإدمانمن بين أهداف المراهقين هونج كونج: تلعب لعبة تحظى بشعبية كبيرة بين المراهقين هونج كونج. هذه الدراسةتهدف إلى التحقيق في سلوك المراهقين الألعاب والإدمان في مقهى الإنترنت،واستكشاف فوائد ومضار المرتبطة بالنشاط.الأساليب: عينة ملائمة من 13 من طلاب المدارس الثانوية الذكور الذين تتراوح أعمارهم بين 12-15 سنة(متوسط عمر = 13.6 سنة) أجريت معهم مقابلات في اثنين من مقاهي الإنترنت. يونغ (اشتعلت فيصافي، وايلي، نيويورك، 1998) تم تعديل معايير إدمان الإنترنت لتقييم الألعابالإدمان.النتائج: مقاهي الإنترنت ووصفت موعد آمنة ومثالية للاعبين. علىتشمل فوائد الألعاب المرح والارتياح، تعزيز الدعم الاجتماعي، والعمل الجماعي،اجتماع أصدقاء جدد، وأن تصبح اجتماعي، تعزيز التقنيات المعرفية وخفة الحركة الفكرية وتحسين الاستجابة والتفكير السريع. مضار المتصورةإدمان القمار تم اختصار الوقت والاهتمام بأنشطة هامة أخرى، الفقراءالأداء الأكاديمي، الأضرار المادية والاضطراب العاطفي، عطلت الصداقةمع أقرانهم غير الألعاب، مهدد بالعلاقة الأسرية، والمشاكل المالية. الخمسة الذين أجريت معهم مقابلات(38.5%) يمكن تصنيف الألعاب المرضية واثنين كانت المشكلةالألعاب (15.4%). وتشمل العوامل النفسية المرتبطة بإدمان القمارتدني احترام الذات، ورغبة قوية في تجارب مثيرة والعدوانية، الاعتماد علىالألعاب لقتل الوقت وللحصول على الارتياح، التعامل مع المشاكل والسلبيةemotions, and obsession with achieving higher rankings in games. The social andenvironmental risk factors are accessibility to the Internet cafés, aggressive promotionalactivities at the Internet cafes, peer pressure, family influence and early gamingexperiences, perceived parental approval, lack of parental supervision, and poor familyrelationship.Conclusions: The study results throw light on prevention programs.Keywords: Games, Addiction, Internet, Adolescent students, Prevention

Results (Arabic) 2:

السلوك الألعاب والإدمان
بين هونغ كونغ المراهقين الأهداف: لعبة اللعب تحظى بشعبية كبيرة بين المراهقين هونغ كونغ. هذه الدراسة
تهدف إلى تحقيق السلوك الألعاب المراهقين والإدمان في مقهى للانترنت،
واستكشاف فوائد ومضار ينظر المرتبطة بالنشاط.
عينة مريحة من 13 من الذكور طلاب المدارس الثانوية الذين تتراوح أعمارهم بين 12-15 سنة: طرق
أجريت مقابلات مع (يعني العمر = 13.6 سنة) في مقهيين للانترنت. الشاب (اشتعلت في
الشبكة، وايلي، نيويورك، 1998) تم تعديل معايير ادمان الانترنت لتقييم الألعاب
الإدمان.
وقد وصفت مقاهي الإنترنت بوصفها موعد آمنة ومثالية للاعبين: نتائج. و
شملت فوائد اللعب متعة ورضا، وتعزيز الدعم الاجتماعي والعمل الجماعي، و
اجتماع أصدقاء جدد وتصبح مؤنس، وتعزيز التقنيات المعرفية و
خفة الحركة الفكرية، وتحسين الاستجابة والتفكير السريع. الأضرار المتصورة لل
تم تخفيض إدمان الألعاب الوقت والاهتمام في الأنشطة الهامة الأخرى، وضعف
الأداء الأكاديمي، والأضرار المادية والاضطراب العاطفي والصداقة تعطلت
مع أقرانهم غير الألعاب، يهدد العلاقة الأسرية والمشاكل المالية. خمسة مقابلتهم
يمكن تصنيفها (38.5٪)، واللاعبين المرضية واثنان من مشكلة
اعبين (15.4٪). وتشمل العوامل النفسية المرتبطة الألعاب الإدمان
انخفاض احترام الذات، ورغبة قوية للتجارب عدوانية ومثيرة، والاعتماد على
اللعب لقتل الوقت والحصول على رضا، والتعامل مع المشاكل والسلبية
والعواطف، وهاجس تحقيق أعلى ترتيب في المباريات. والاجتماعية و
عوامل الخطر البيئية هي الوصول إلى مقاهي الإنترنت، والترويجية العدوانية
الأنشطة في مقاهي الانترنت، وضغط الأقران، تأثير الأسرة والألعاب أوائل
التجارب، موافقة الوالدين المتصورة، عدم وجود إشراف الوالدين، وأسرة فقيرة
العلاقة.
الاستنتاجات: إن نتائج الدراسة إلقاء الضوء على برامج الوقاية.
كلمات البحث: ألعاب، الإدمان، والإنترنت، والطلاب المراهقين، الوقاية

Results (Arabic) 3:

سلوك القمار والإدمانلدى المراهقين في هونج كونج أهداف: الألعاب تحظى بشعبية كبيرة بين المراهقين في هونغ كونغ.هذه الدراسةتهدف إلى التعرف على سلوك المراهقين القمار والإدمان في مقهى انترنت،وأن تستكشف الفوائد المتصورة و الأضرار المرتبطة بالنشاط.الطريقة: مريحة عينة من 13 طالبا من المدارس الثانوية الذين تتراوح أعمارهم بين 12 – 15 عاماً(متوسط العمر = 13.6 سنة) أجريت مقابلات في اثنين من مقاهي الإنترنت.الشباب (مسكت فينت، وايلي، نيويورك، 1998) تم تعديل معايير الإدمان على الإنترنت لتقييم الألعابالإدمان.النتائج: مقاهي الإنترنت توصف بأنها آمنة ومثالية ملتقى بالنسبة للاعبين.</s>وشملت فوائد الألعاب متعة وارتياح، تعزيز الدعم الاجتماعي والعمل الجماعي،اجتماع أصدقاء جدد و أصبح مؤنس، تعزيز التقنيات المعرفية وخفة الحركة الفكرية، تحسين الاستجابة والتفكير السريع.تصور مضارإدمان الألعاب تم تقليص الوقت والفائدة في الأنشطة الهامة الأخرى، وسوءالأداء الأكاديمي، الأضرار المادية والضغوط العاطفية، صفو الصداقةعدم اللعب مع أقرانه، ويحتمل أن العلاقة الأسرية والمشاكل المالية.خمسة مقابلات(38.5 في المائة) يمكن تصنيفها بأنها مرضية للاعبين اثنين كانت المشكلةاللاعبين (15.4 في المائة).العوامل النفسية المرتبطة إدمان الألعاب تشملانخفاض احترام الذات، رغبة قوية جريئة ومثيرة الخبرات والاعتماد علىلعبة قتل الوقت والحصول على الارتياح، والتعامل مع المشاكل والسلبيةالعواطف، و هاجس تحقيق اعلى درجات في الالعاب.والاجتماعيةعوامل الخطر البيئية هي الوصول إلى مقاهي الإنترنت دعائية قويةالأنشطة في مقاهي الانترنت، وضغط الأقران وتأثير الأسرة و أوائل الألعابالخبرات وينظر إلى موافقة الوالدين، وعدم وجود إشراف الوالدين، ومن أسرة فقيرةالعلاقة.الاستنتاجات: نتائج الدراسة تلقي الضوء على برامج الوقاية.الكلمات الرئيسية: ألعاب، إدمان الإنترنت، ومنع المراهقين من الطلاب،