The Effects of Video Games on Cogni

The Effects of Video Games on Cognition and Brain Structure:
Potential Implications for Neuropsychiatric Disorders
Tahireh A. Shams1,2 & George Foussias3,4,5 & John A. Zawadzki 4,5 & Victoria S. Marshe1,4,5 &
Ishraq Siddiqui 4,5 & Daniel J. Müller1,3,4,5 & Albert H. C. Wong4,5
Published online: 29 July 2015
# Springer Science+Business Media New York 2015
Abstract Video games are now a ubiquitous form of entertainment
that has occasionally attracted negative attention.
Video games have also been used to test cognitive function,
as therapeutic interventions for neuropsychiatric disorders,
and to explore mechanisms of experience-dependent structural
brain changes. Here, we review current research on video
games published from January 2011 to April 2014 with a
focus on studies relating to mental health, cognition, and brain
imaging. Overall, there is evidence that specific types of video
games can alter brain structure or improve certain aspects of
cognitive functioning. Video games can also be useful as neuropsychological
assessment tools. While research in this area
is still at a very early stage, there are interesting results that
encourage further work in this field, and hold promise for
utilizing this technology as a powerful therapeutic and experimental
tool.
Keywords Video game . Computer game .

Results (Arabic) 1:

آثار ألعاب الفيديو على الإدراك وبنية الدماغ:الآثار المحتملة للاضطرابات النفسية العصبيةطاهرة ألف Shams1, 2 & جورج Foussias3، 4، 5 وجون أ زاوادزكي فيكتوريا س. Marshe1، 4، 5 و 4، 5 &صديقي إشراق دانيال ج. Müller1، 3، 4، 5، وألبرت H. جيم Wong4، 5 و 4، 5ونشرت على الإنترنت: 29 يوليه 2015# سبرينغر العلوم + الأعمال وسائل الإعلام نيويورك عام 2015ألعاب الفيديو مجردة الآن نموذج موجود في كل مكان للترفيهأحياناً التي جذبت الانتباه السلبي.ألعاب الفيديو قد استخدمت أيضا لاختبار الوظائف المعرفية،كالتدخلات العلاجية للاضطرابات النفسية العصبية،واستكشاف آليات هيكلية تعتمد على الخبرةتغييرات في الدماغ. وهنا نستعرض الأبحاث الحالية على شريط فيديوألعاب المنشورة من كانون الثاني/يناير 2011 إلى 2014 أبريل معالتركيز على الدراسات المتعلقة بالصحة العقلية والإدراك والدماغالتصوير. عموما، هناك أدلة على أن أنواع معينة من الفيديويمكن تغيير بنية الدماغ الألعاب أو تحسين جوانب معينة منالأداء المعرفي. ألعاب الفيديو يمكن أن تكون أيضا مفيدة كالعصبيةأدوات التقييم. أثناء البحث في هذا المجالهو ما زال في مرحلة مبكرة جداً، وهناك نتائج مثيرة للاهتمام الذيتشجيع المزيد من العمل في هذا الميدان، وتبشرالاستفادة من هذه التكنولوجيا كقوية العلاجية والتجريبيةأداة.لعبة فيديو الكلمات الرئيسية. لعبة الكمبيوتر.

Results (Arabic) 2:

آثار ألعاب الفيديو على الإدراك وبنية الدماغ:
الآثار المحتملة للاضطرابات العصبية والنفسية
Tahireh A. Shams1،2 وجورج Foussias3،4،5 وجون أ Zawadzki 4،5 & فيكتوريا S. Marshe1،4،5 و
إشراق صديقي 4 (5)، ودانيال J. Müller1،3،4،5 وألبرت HC Wong4،5
نشرت على الانترنت: 29 يوليو 2015
# سبرنجر نيويورك 2015
ألعاب ملخص الفيديو هي الآن النموذج في كل مكان من وسائل الترفيه
التي اجتذبت بعض الأحيان الاهتمام السلبي .
كما استخدمت ألعاب الفيديو لاختبار الوظائف المعرفية،
كما التدخلات العلاجية لاضطرابات نفسية وعصبية،
واستكشاف آليات الهيكلية التي تعتمد على خبرة
تغيرات في الدماغ. هنا، نستعرض الأبحاث الحالية على شريط فيديو
ألعاب نشرت خلال الفترة من يناير 2011 إلى أبريل 2014 مع
التركيز على الدراسات المتعلقة بالصحة العقلية والإدراك، والدماغ
التصوير. وعموما، هناك أدلة على أن أنواع معينة من الفيديو
ألعاب يمكن أن يغير بنية الدماغ أو تحسين بعض جوانب
الأداء الإدراكي. يمكن أيضا أن تكون ألعاب الفيديو مفيدة كما العصبية
أدوات التقييم. في حين البحوث في هذا المجال
لا يزال في مرحلة مبكرة جدا، وهناك نتائج مثيرة للاهتمام أن
تشجيع مزيد من العمل في هذا المجال، وعقد وعد ل
استخدام هذه التكنولوجيا باعتبارها العلاجية والتجريبية القوية
أداة.
كلمات لعبة فيديو. لعبة كومبيوتر .

Results (Arabic) 3:

آثار ألعاب الفيديو في الإدراك و تركيبة الدماغ:والفحوص آثاره المحتملة على والنفسية العصبية واضطراباتtahireh ا. shams1,2 foussias3,4,5 & جورج & جون A. زاوادزكي › س B & فيكتوريا marshe1,4,5 &اشراق صديقي 4 & دانيال J. M ü ller1,3,4,5 & ألبرت H. C. wong4,5نشرت على الانترنت: 29 يوليو 2015# سبرنجر نيويورك عام 2015مجردة من ألعاب الفيديو الآن شكلا من أشكال الترفيه موجودالتي قد تكون أحيانا جذب الاهتمام السلبي.ألعاب الفيديو كما تم استخدام اختبار الوظيفة المعرفية،أما التدخلات العلاجية والفحوص على والنفسية العصبية والاضطرابات،و استكشاف آليات هيكلية تعتمد على الخبرةالتغيرات في الدماغ.هنا نستعرض البحث الحالي على الفيديوالألعاب التي نشرت خلال الفترة من يناير 2011 إلى أبريل 2014التركيز على الدراسات المتعلقة بالصحة العقلية، الإدراك، و الدماغالتصوير.عموما، هناك أدلة على أن أنواع معينة من الفيديوالألعاب يمكن أن يغير من تركيبة الدماغ أو تحسين بعض جوانبالأداء الإدراكي.ألعاب الفيديو يمكن أن تكون مفيدة أيضا العصبيةأدوات التقييموبالرغم من أن البحوث في هذا المجاللا يزال في مرحلة مبكرة جدا، وهناك نتائج مثيرة للاهتماميشجع على مواصلة العمل في هذا الميدان، و تبشراستخدام هذه التكنولوجيا قوية العلاجية والتجريبيةأداة.الكلمات الرئيسية لعبة فيديو.لعبة كمبيوتر.