Chapter IIntroductionThe discipline

Chapter I
Introduction
The discipline of nursing has experienced more
change in the twentieth century than most other
academic disciplines. Among those changes is the
development of additional types of programs of study.
However, as the literature on degree programs was
assessed, it became evident that there did not exist
explicit parameters in reference to specific types of
degree programs. For example, a nurse providing
highly technical care to an intensive care patient may
hold the same degree as the nurse who teaches teen-age
mothers how to provide care to their infants. Also,
two nurses fulfilling the same role, or job
description, may be products of different levels or
types of programs.
This study examined the literature in relation to
various types of nursing degree programs of study in
regard to five areas: curriculum content, graduate
competencies, faculty preparation, differentiation,
and articulation. This study was concerned with types
of degree programs, e.g., baccalaureate (BSN), not

Results (Indonesian) 1:

Bab sayaPengenalanDisiplin Keperawatan telah mengalami lebihperubahan dalam abad kedua puluh daripada laindisiplin akademik. Di antara perubahan-perubahanpengembangan tambahan jenis program studi.Namun, sebagai literatur program gelar adalahdinilai, menjadi jelas bahwa ada tidak adaeksplisit parameter mengacu pada jenis tertentuprogram gelar. Sebagai contoh, seorang perawat yang menyediakanmungkin sangat teknis perawatan pasien perawatan intensifmemegang gelar yang sama sebagai perawat yang mengajar Teen-umurIbu bagaimana memberikan perawatan kepada bayi mereka. Juga,dua perawat memenuhi sama peranan atau tugasDeskripsi, mungkin produk tingkatan yang berbeda ataujenis program.Studi ini meneliti sastra dalam kaitannya denganberbagai jenis perawatan program-program studi dimemperhatikan lima bidang: konten kurikulum, Pascasarjanakompetensi, persiapan fakultas, diferensiasi,dan artikulasi. Studi ini berhubungkait dengan jenisprogram gelar, misalnya, baccalaureate (BSN), tidak

Results (Indonesian) 2:

Bab I
Pendahuluan
Disiplin keperawatan telah berpengalaman lebih
perubahan dalam abad kedua puluh daripada kebanyakan lainnya
disiplin akademis. Di antara perubahan tersebut adalah
pengembangan tambahan jenis program studi.
Namun, sebagai literatur tentang program gelar yang
dinilai, menjadi jelas bahwa ada tidak ada
parameter yang jelas dalam referensi untuk jenis tertentu
program gelar. Misalnya, seorang perawat memberikan
perawatan yang sangat teknis untuk pasien perawatan intensif mungkin
memegang gelar sama dengan perawat yang mengajarkan remaja usia
ibu cara memberikan perawatan untuk bayi mereka. Juga,
dua perawat memenuhi peran yang sama, atau pekerjaan
deskripsi, mungkin produk dari tingkat yang berbeda atau
. Jenis program
studi ini meneliti literatur dalam kaitannya dengan
berbagai jenis program gelar keperawatan studi di
hal lima bidang: isi kurikulum, lulusan
kompetensi, persiapan fakultas, diferensiasi,
dan artikulasi. Penelitian ini berkaitan dengan jenis
program gelar, misalnya, sarjana muda (BSN), tidak