Table III. End-of-course student fe

Table III. End-of-course student feedback
Positive feedback
• Both classes used materials from each other and it felt as if they were one cohesive experience
• I felt that the books that we read in class went well with the topics that we were talking about physics
• The linked courses helped bring e new perspective on each topic. The two were, surpisingly, not a stretch and enhanced the larning in each
• The discussion we had in Sci-Fi about the physical probability ans possibility of aspect in books and movies were very cool and interesting
• I liked know the linked courses connected and allowed for some great discussion when it come to science fiction. In addition, the project was an awesome ideas because it gave us a chance to research something that meant a little more to us
• It was cool to be able to mostly understand the basics of what the writers were tryng to base their books off of
• I feel like knowing the science with the science fiction makes me feel like the nerdy group who can understand the book (rather) than people who do not know much about physics
• To apply physics to novels or films made me understand the concept about how writers convey in their creation
• Overall I tought it was an interesting course and I enjoyed the engagement it discussing the books and connections between the classes
• The project gave a chance for my physics grade to be raised because I lean toward English instead of math in context to learning so that helped even out everyone’s grade

Results (Indonesian) 1:

Tabel III. Feedback mahasiswa akhir-dari-kursusUmpan balik yang positif• Bahan-bahan kelas digunakan kedua dari satu sama lain dan merasa seolah-olah mereka satu pengalaman yang kohesif• Saya merasa bahwa buku-buku yang kita baca dalam kelas pergi baik dengan topik yang kami berbicara tentang fisika• Kursus terkait membantu membawa perspektif baru e pada setiap topik. Dua itu, surpisingly, tidak peregangan dan ditingkatkan larning di setiap• Diskusi yang kami miliki di Sci-Fi tentang kemungkinan ans fisik probabilitas aspek dalam buku-buku dan film yang sangat keren dan menarik• Saya suka tahu program terkait terhubung dan memungkinkan untuk beberapa diskusi yang besar ketika datang untuk fiksi. Selain itu, proyek ini ide-ide mengagumkan karena itu memberi kami kesempatan untuk penelitian sesuatu yang berarti sedikit lebih kepada kami• Itu keren untuk kebanyakan memahami dasar-dasar apa yang para penulis yang tryng untuk dasar buku-buku mereka off• Saya merasa seperti mengetahui ilmu dengan fiksi Sains membuat saya merasa seperti kelompok kutu buku yang dapat memahami buku (agak) daripada orang-orang yang tidak tahu banyak tentang fisika• Untuk menerapkan Fisika untuk novel atau film membuat saya memahami konsep tentang bagaimana penulis menyampaikan dalam penciptaan mereka• Secara keseluruhan saya tought itu yang menarik saja dan saya menikmatinya pertunangan membahas buku-buku dan hubungan antara kelas• Proyek memberi kesempatan bagi saya kelas fisika dibangkitkan karena aku bersandar ke arah bahasa Inggris bukan matematika dalam konteks untuk belajar sehingga membantu bahkan keluar semua kelas

Results (Indonesian) 2:

Tabel III. Akhir-of-tentu saja umpan balik siswa
umpan balik positif
• Kedua kelas digunakan bahan dari satu sama lain dan merasa seolah-olah mereka adalah salah satu pengalaman yang kohesif
• Saya merasa bahwa buku yang kita baca di kelas pergi baik dengan topik yang kita bicarakan fisika
• program yang terkait membantu membawa e perspektif baru pada setiap topik. Keduanya, surpisingly, tidak peregangan dan meningkatkan larning di setiap
• Pembahasan yang kami punya di Sci-Fi tentang kemungkinan probabilitas fisik ans aspek dalam buku-buku dan film yang sangat keren dan menarik
• Saya menyukai tahu kursus terkait terhubung dan diperbolehkan untuk beberapa diskusi besar ketika datang ke fiksi ilmiah. Selain itu, proyek ini adalah ide yang mengagumkan karena itu memberi kami kesempatan untuk penelitian sesuatu yang berarti sedikit lebih untuk kami
• Itu keren untuk dapat sebagian besar memahami dasar-dasar apa penulis yang tryng untuk mendasarkan buku mereka dari
• aku merasa seperti mengetahui ilmu dengan fiksi ilmiah membuat saya merasa seperti kelompok kutu buku yang bisa memahami buku (bukan) daripada orang yang tidak tahu banyak tentang fisika
• untuk menerapkan fisika untuk novel atau film membuat saya memahami konsep tentang bagaimana penulis menyampaikan dalam penciptaan mereka
• secara keseluruhan saya tought itu kursus menarik dan saya menikmati pertunangan itu membahas buku dan hubungan antara kelas
• proyek memberi kesempatan untuk saya kelas fisika untuk dibesarkan karena saya bersandar ke bahasa Inggris bukan matematika dalam konteks untuk belajar sehingga membantu bahkan keluar kelas semua orang