จาการศึกษากลยุทธ์ที่นักศึกษาหลักสูต

จาการศึกษากลยุทธ์ที่นักศึกษาหลักสูตรภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 4 ใช้ในการจดจำคำศัพท์ทางภาษาอังกฤษ พบว่ากลยุทธ์ที่นักศึกษาเลือกใช้มากที่สุดคือ ท่องจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่นักศึกษาไม่รู้ และ การจดบันทึกไว้ในหนังพร้อมความหมายของคำศัพท์นั้น การท่องจำคำศัพท์ทุกวันช่วยทำให้ท่านมีความเข้าใจในการเรียนมากขึ้น การหมั่นทบทวนคำศัพท์เพื่อใช้ในชีวิตประจำวัน นักศึกษาจะต้องใช้คำศัพท์ที่หลากหลาย เพื่อให้งานเขียน หรือ คำพูดของนักศึกษาดูไม่น่าเบื่อ รู้จักใช้คำศัพท์ที่ไพเราะ การหมั่นท่องคำศัพท์จึงเป็นอีกหนึ่งกลยุทธ์ที่สำคัญเป็นอย่างมาก เพราะหากนักศึกษาไม่มีความแม่นยำในคำศัพท์และใช้ผิด ความหมายที่นักศึกษาต้องการสื่อก็จะผิดเพี้ยนและเปลี่ยนทันที รองลงมาคือ กิจกรรมเพื่อความบันเทิง เช่น การฟังเพลงสากล การชมภาพยนตร์ที่เป็นภาษาอังกฤษ เช่น การฟังเพลง โดยแปลคำศัพท์ไปด้วย หรือ การร้องเพลงตามและจำความหมายของคำศัพท์ในเพลง การฟังเพลงหรือร้องเพลงเป็นจำคำศัพท์อีกแบบหนึ่งที่ไม่ต้องเครียดเพียงแค่นักศึกษาชื่นชอบเพลงก็จะทำให้นักศึกษาจำคำศัพท์นั้นได้ การจำการออกเสียงของคำศัพท์นั้นๆ ช่วยทำให้ท่าน สามารถจำความหมายคำศัพท์นั้นๆ ได้ เมื่อนักศึกษาเจอคำศัพท์ที่ยาก หรือ คำศัพท์ที่มีความยาว การเปิดพจนานุกรมทุกครั้งเมื่อนักศึกษาไม่รู้ความหมายของคำศัพท์ทำให้นักศึกษาจำได้มากขึ้น เมื่อนักศึกษาไม่รู้ความหมายของคำศัพท์การเปิดพจนานุกรมก็เป็นทางเลือกหนึ่งในการเรียนรู้ความหมายของคำศัพท์นั้น ส่วนสุดท้าย เมื่อนักศึกษามีเวลาว่าง นักศึกษาพัฒนาและทบทวนทักษะของนักศึกษาบ่อยๆ การฝึกใช้คำศัพท์บ่อยๆ เป็นอีกแนวทางที่ดีที่จะทำให้นักศึกษาได้รู้จุดอ่อนของตัวเองและรู้จักปรับปรุงไปในทางที่ดีขึ้น การหาจุดอ่อนของตัวเองจะทำให้นักศึกษาแก้ไขได้ตรงจุด

Results (English) 1:

Java education strategies student English course grade 4 is used to remember the English vocabulary. It was found that the students choose to use strategies is to memorize English vocabulary that the students do not know, and noted in the movie with the meaning of the words. To memorize vocabulary words every day to help you understand the more. To review the terminology to be used in everyday life. Students will use a variety of words to write or speak of a student not tedious. Well keep on surfing while the vocabulary words are an important part of the strategy. Because if the students do not have the precision in terminology and use errors. Meaning that students need the media would be distorted and changed immediately. So is the entertainment activities such as international film music in English, such as listening to music by the translation of the words with or singing along, and remember the meaning of the words in the song to listen to music or singing is remembered as the vocabulary doesn't have to stress Pur.My favorite music ngakhae student, the students remember vocabulary. The memory of that vocabulary to help you remember the meaning of the words when the students come across a difficult vocabulary or vocabulary that is opening the dictionary every time when a student does not know the meaning of the words to make students remember more. When a student does not know the meaning of words to open the dictionary, it is an alternative to learn the meaning of words. The last section. When the students have free time. Students develop the skills of students and frequently practice using terminology often is the best way to make students learn to know your own weaknesses and adjust to. To find out the weaknesses of its own to make the students edit point.

Results (English) 2:

Jardine Strategic Studies students at four-year English class used to remember the words of the English language. Find strategies that students use most. Memorizing English vocabulary that students know and notes in the film with the meaning of the word. Memorizing vocabulary every day to help you with the insight to learn more. To revisit the vocabulary to use in everyday life. Students will use a variety of terms. The writings or words of students are not boring. Known melodic vocabulary The gold engagement vocabulary is another strategy that is very important. If the student does not have the precision in vocabulary and misuse. Meaning that students need to become distorted and the media was immediately followed by the leisure activities such as listening to music. The movie is an English translation by terminology such as listening to or singing along and remember the meaning of the words in the song. Listening to music or sing a word recall another student who does not get stressed just like music, it will make students memorize vocabulary that. To remember the pronunciation of the word itself. Help you Can remember the words that were hard on the student's vocabulary or terminology length. To open the dictionary every time when students know the meaning of terms that students remember more. When students do not know the meaning of a word in a dictionary, it is a choice to learn the meaning of words that last part when students have free time. Students develop skills of the students and reviewed frequently. The practice frequently used terms Another good approach is to make students aware of their own weaknesses and make improvements in a better way. The weaknesses of the students themselves will be solved on the spot.

Results (English) 3:

From the strategy that students English students 4 used in remembering the vocabulary of English. Found that the strategy that students choose to use most. Memorizing English vocabulary, students don't know.Reciting vocabulary every day helps you have understanding in learning more. To review the vocabulary to use in daily life. Students will need to use a variety of vocabulary for writing or speech of students don't look boring.To recite the vocabulary is another important strategy greatly. If the students had no accuracy in vocabulary and use the wrong. The students want to convey it will deviate and change immediately, respectively.Like listening to music, watch films in English such as listening to music by dictionary with, or singing along and remember the meaning of the words in the song.To remember the pronunciation of words that make you can remember vocabulary meaning that, when students find difficult words or words with length.When students do not know the meaning of the vocabulary to open the dictionary, one option is to การเรียนรู้ความหมาย vocabulary. The last part. When students have free time. Students develop and review their skill often.A good way to make the students know your own weaknesses and improve to the Committee. Finding your own weaknesses will make the students fix point.