In September 1989, HRH Princess Mah

In September 1989, HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn which held the position of history division director of Chulachomklao Royal Military Academy is interested in history of Nakhon Nayok province. Especially, event in World War II which is related to Japanese military camp in the area of Chulachomklao Royal Military Academy.The areas on Khao Cha Ngok, Khao Kok, Khao Falami, and Khao Thurian that there are any facts. Therefore, His Majesty the faculty heap of history. Cadets and Year 4 and Year 5 have joined the project. The authorities keep the data in the interview. And to explore co-location with the faculty. Because he saw that the two cadet classes this year as a cadet class then. This will have the knowledge of the military. And tactics, as well At the same time, it provides the basis of the history. Learning the history of Thailand Japanese History History and Southeast Asia. It provides an opportunity for the cadets to apply existing knowledge to practical ago. It also allows cadets to experience academic work increased. From the collection of information Found that areas such as the Japanese military camps ever existed. Whether it is information from the documents. And data derived from the survey of historical events related to the World War 2.

Results (Thai) 1:

ในเดือน 1989 กันยายน สมเด็จจักรีราชกุมารีซึ่งจัดตำแหน่งกรรมการฝ่ายประวัติของพระจุลจอมเกล้า มีความสนใจในประวัติศาสตร์ของจังหวัดนครนายก เหตุการณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสงครามโลกซึ่งเกี่ยวข้องกับค่ายทหารญี่ปุ่นบริเวณ Chulachomklao Royal ทหาร Academy.The บริเวณเขาชะ Ngok โคกเขา เขาฝาละมี เขา Thurian ที่มีข้อเท็จจริงใด ๆ ดังนั้น พระสมเด็จกองคณะประวัติศาสตร์ นักเรียนนายร้อย และปี 4 และปี 5 ได้เข้าร่วมโครงการ เจ้าหน้าที่เก็บข้อมูลในการสัมภาษณ์ และ ไปสำรวจสถานที่กับคณะ เนื่องจากเขาเห็นว่า ชั้นยศสองปีนี้เป็นยศเรียนแล้ว นี้จะมีความรู้ในด้านการทหาร และกลยุทธ์ เช่นกัน มีพื้นฐานของประวัติศาสตร์ เรียนรู้ประวัติความเป็นมาของประวัติศาสตร์ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่นประเทศไทยและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ให้โอกาสนักเรียนนายร้อยใช้อยู่ความรู้ปฏิบัติผ่านมา ยังช่วยให้นายร้อยสัมผัสงานด้านการศึกษาเพิ่มขึ้น จากการรวบรวมข้อมูลพบว่า พื้นที่เช่นค่ายทหารญี่ปุ่นเคยมีชีวิตอยู่ ไม่ว่าจะเป็นข้อมูลจากเอกสาร และข้อมูลที่ได้จากการสำรวจของเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสงครามโลก 2

Results (Thai) 2:

ในเดือนกันยายนปี 1989 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาซึ่งดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการส่วนประวัติศาสตร์ของนายร้อยพระจุลจอมเกล้ามีความสนใจในประวัติศาสตร์ของจังหวัดนครนายก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเหตุการณ์ในสงครามโลกครั้งที่สองซึ่งเป็นที่เกี่ยวข้องกับค่ายทหารญี่ปุ่นในพื้นที่ของกองทหารจุลจอมเกล้าพื้นที่ Academy.The บนเขาชะโงกเขาโคกเขาฝาละมีและเขาทุเรียนว่ามีข้อเท็จจริงใด ๆ ดังนั้นกองพระบาทสมเด็จอาจารย์ของประวัติศาสตร์ นักเรียนนายร้อยและปีที่ 4 และปีที่ 5 ได้เข้าร่วมโครงการ เจ้าหน้าที่ให้ข้อมูลในการให้สัมภาษณ์ และในการสำรวจสถานที่ร่วมกับคณะ เพราะเขาเห็นว่าทั้งสองเรียนโรงเรียนนายร้อยในปีนี้เป็นชั้นนายร้อยแล้ว นี้จะมีความรู้ทางทหาร และกลยุทธ์เช่นเดียวกับในเวลาเดียวกันก็มีพื้นฐานของประวัติศาสตร์ เรียนรู้ประวัติศาสตร์ไทยประวัติศาสตร์ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มันเปิดโอกาสให้นักเรียนนำความรู้ที่มีอยู่เพื่อการปฏิบัติที่ผ่านมา นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนนายร้อยที่จะมีประสบการณ์การทำงานทางวิชาการเพิ่มขึ้น จากการรวบรวมข้อมูลพบว่าพื้นที่ดังกล่าวเป็นค่ายทหารญี่ปุ่นเคยมีอยู่ ไม่ว่าจะเป็นข้อมูลจากเอกสาร และข้อมูลที่ได้จากการสำรวจของเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสงครามโลกครั้งที่ 2

Results (Thai) 3:

ในเดือนกันยายน 1989 สมเด็จ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ ซึ่งจัดตำแหน่งประวัติผู้อำนวยการของโรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า มีความสนใจในประวัติศาสตร์ของจังหวัดนครนายก โดยเฉพาะเหตุการณ์ในสมัยสงครามโลกครั้งที่ 2 ที่เกี่ยวข้องกับค่ายทหารญี่ปุ่นในพื้นที่ของโรงเรียนนายร้อย จปร. พื้นที่บนเขาชะงก เขาฝาละมีกก ขาว ,และเขาทุเรียน มีข้อเท็จจริงใด ๆ ดังนั้น พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว คณะกองประวัติศาสตร์ นักเรียนปี 4 และปี 5 และได้เข้าร่วมโครงการ เจ้าหน้าที่เก็บข้อมูลในการสัมภาษณ์ และการสำรวจ Co สถานที่กับคณะ เพราะเขาเห็นว่า สองนักเรียนเรียนปีนี้เป็นนักเรียนนายร้อยชั้นแล้ว นี้จะต้องมีความรู้ของทหาร และกลยุทธ์ ,ด้วยในเวลาเดียวกัน มันเป็นพื้นฐานของประวัติศาสตร์ การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ไทย ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่นและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มันเปิดโอกาสให้นักเรียนใช้ความรู้ที่มีอยู่มาปฏิบัติแล้ว นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนเพื่อประสบการณ์การทำงานด้านวิชาการเพิ่มขึ้น จากการรวบรวมข้อมูลพบว่า พื้นที่ดังกล่าวเป็นค่ายทหารญี่ปุ่นที่เคยมีอยู่ไม่ว่าจะเป็นข้อมูลจากเอกสาร และข้อมูลที่ได้จากการสำรวจของเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสงครามโลกครั้งที่ 2