二传手的职责在于组织全队的进攻，他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣

二传手的职责在于组织全队的进攻，他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣球的位置。二传手必须有能力和扣球队员组合出多种变化以破坏对方的防守。移动快速、传球精准是一个二传手的必备素质。一位好的举球员可串起全队的攻势，并且必须相当了解队上各攻击手的特性与习惯，在比赛中更要保持清楚的头脑与思维，另外，在某些时候举球员也必须扮演攻击手角色，所以除了练习举球技巧外，举球员也必须具备些许长球攻击能力，所以一位优秀的举球员的训练与养成也是相当辛苦的。

Results (Vietnamese) 1:

Setter của trách nhiệm tổ chức các cuộc tấn công của đội bóng, người chịu trách nhiệm cho bóng khi setter để làm cho bàn tay spiking vào vị trí thích hợp nhất của các cuộc tấn công. Setter phải có khả năng và Spiker được kết hợp để thực hiện một loạt các thay đổi để làm suy yếu quốc phòng của nhau. Di chuyển qua đi nhanh chóng, chính xác là những phẩm chất cần thiết của một setter. Một trong những tốt đẹp của lift người chơi có thể series đội tấn công, và phải khá hiểu đội thương tay tấn công của các đặc điểm và thói quen, trong trò chơi nhiều hơn để giữ cho rõ ràng về tâm trí và suy nghĩ, ngoài ra, trong một số khi nâng người chơi cũng phải đóng vai trò tay tấn công, do đó, ngoại trừ các kỹ năng bóng lift thực hành bên ngoài, nâng người chơi cũng phải có một số quả bóng dài tấn công suất, do đó, một tuyệt vời của các cầu thủ nâng của đào tạo và thói quen là khá khó.

Results (Vietnamese) 2:

nhiệm vụ Setter là tổ chức các hành vi phạm tội của nhóm nghiên cứu, họ chịu trách nhiệm cho quả bóng trong thời gian qua thứ hai để tấn công sao cho tay thích hợp nhất spiking vị trí. Setter phải có khả năng và thay đổi một loạt các kết hợp của các cầu thủ Spike để phá vỡ phòng thủ của nhau. Di chuyển nhanh, chuyền chính xác là những phẩm chất cần thiết của một setter. Một người chơi tốt có thể cho đội bóng tấn công xâu chuỗi, và mỗi đội phải hiểu khá đặc tính và thói quen của những kẻ tấn công trong game mà còn để duy trì một tâm trí rõ ràng và suy nghĩ, ngoài ra, tại một số điểm người chơi phải nâng đóng vai trò tiền đạo, vì vậy ngoài việc cung cấp cho các quả bóng để thực hành các kỹ năng, mà còn cung cấp cho người chơi một chút bóng dài phải có khả năng tấn công, do đó cung cấp cho người chơi một đào tạo xuất sắc và phát triển là khá khó khăn.