Dear Tom,I recommend that you put p

Dear Tom,
I recommend that you put positive and negative impacts together. For example, if the interviewee gives point 1 for the question Well-preserved water resources, water bodies and natural habitats, it indicates for water resources, ecotourism brings actually negative impacts, but not positive impacts. So whether these factors are positive or negative will be drawn from your data, not be divided by yourself.
That means, you can reorganize your questionnaire. Some items are very similar. You need only to list all possible impacts, regardless its belongs to negative or positive, or belongs to economic or cultural. Just list it. After data collection, you can use factor analysis to test whether there are different aspects of impacts (for example, here, ecological, cultural and economic), whether there are also negative impacts although ecotourism pays attention to conservation. You can have some research hypothesis that those impacts can be divided into different groups. However, the questionnaire cannot hint the interviewees that these items for negative impacts, or those items for economic impacts, and so on.

I don't know whether I have explain my suggestions well.

After you revised your questionnaire, pls send it to me again.

Results (Thai) 1:

รักทอมผมแนะนำว่า คุณได้ใส่ผลกระทบทางบวก และลบกัน เช่น ถ้าผู้ให้สัมภาษณ์ให้จุดที่ 1 สำหรับทรัพยากรน้ำ Well-preserved ถาม แหล่งน้ำ และแหล่งที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติ บ่งชี้สำหรับทรัพยากรน้ำ ท่องเที่ยวเชิงนิเวศนำกระทบจริง แต่ผลกระทบในเชิงบวกไม่ ดังนั้นว่าปัจจัยเหล่านี้จะบวก หรือลบ จะถูกดึงจากข้อมูลของคุณ ออก ด้วยตัวเองหมายความ ว่า คุณสามารถจัดโครงสร้างแบบสอบถามของคุณ บางรายการจะคล้ายกันมาก ต้องเฉพาะรายการทั้งหมดได้ผลกระทบ โดยไม่คำนึงถึงความเป็นบวก หรือลบ หรืออยู่ในทางเศรษฐกิจ หรือทางวัฒนธรรม เพียงไว้ หลังจากที่เก็บข้อมูล คุณสามารถใช้การวิเคราะห์ปัจจัยเพื่อทดสอบว่ามีแง่มุมที่แตกต่างกันของผลกระทบ (ตัวอย่าง ที่นี่ ระบบนิเวศ วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ) ว่าไม่มียังลบผลกระทบแม้ว่าอนุรักษ์นิเวศน้อ บางสมมติฐานวิจัยว่า ผลกระทบเหล่านั้นสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ ได้ อย่างไรก็ตาม แบบสอบถามไม่สามารถคำแนะนำผู้ให้สัมภาษณ์ว่า รายการเหล่านี้สำหรับลบผลกระทบ หรือสินค้าสำหรับผลกระทบทางเศรษฐกิจ และอื่น ๆ ฉันไม่รู้ว่า ผมอธิบายข้อเสนอแนะของฉันดี หลังจากที่คุณปรับปรุงแบบสอบถามของคุณ กรุณาส่งมาให้ฉันอีกครั้ง

Results (Thai) 2:

เรียนทอม
ผมขอแนะนำให้คุณใส่ผลกระทบในเชิงบวกและเชิงลบพร้อมกัน ตัวอย่างเช่นถ้าผีตายโหงให้ 1 จุดสำหรับคำถามที่ดีรักษาทรัพยากรน้ำแหล่งน้ำและที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติก็แสดงสำหรับทรัพยากรน้ำการท่องเที่ยวเชิงนิเวศนำจริงผลกระทบด้านลบ แต่ไม่ส่งผลกระทบในเชิงบวก ดังนั้นไม่ว่าปัจจัยเหล่านี้จะเป็นบวกหรือลบจะถูกดึงออกมาจากข้อมูลของคุณไม่สามารถแบ่งออกได้ด้วยตัวเอง.
นั่นหมายความว่าคุณสามารถจัดระเบียบของคุณในแบบสอบถาม บางรายการจะคล้ายกันมาก คุณต้องการเพียงที่จะแสดงรายการผลกระทบที่เป็นไปได้ทั้งหมดโดยไม่คำนึงของมันเป็นลบหรือบวกหรือเป็นทางเศรษฐกิจหรือทางวัฒนธรรม เพียงรายการมัน หลังจากการเก็บรวบรวมข้อมูลที่คุณสามารถใช้การวิเคราะห์ปัจจัยที่จะทดสอบว่ามีลักษณะที่แตกต่างกันของผลกระทบ (ตัวอย่างเช่นที่นี่ระบบนิเวศวัฒนธรรมและเศรษฐกิจ) ไม่ว่ายังมีผลกระทบด้านลบแม้ว่าการท่องเที่ยวเชิงนิเวศให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์ คุณสามารถมีสมมติฐานการวิจัยบางอย่างที่ส่งผลกระทบเหล่านั้นสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามแบบสอบถามไม่สามารถแบะท่าสัมภาษณ์ว่ารายการเหล่านี้สำหรับผลกระทบด้านลบหรือรายการเหล่านั้นสำหรับผลกระทบทางเศรษฐกิจและอื่น ๆ .

ผมไม่ทราบว่าผมมีอธิบายข้อเสนอแนะของฉันดี.

หลังจากที่คุณแก้ไขแบบสอบถามของคุณกรุณาส่งมาให้ฉัน อีกครั้ง

Results (Thai) 3:

ทอมรักผมแนะนำให้คุณใส่ผลกระทบทางบวกและทางลบ ด้วยกัน ตัวอย่างเช่น ถ้าผู้ให้สัมภาษณ์ให้ 1 จุดสำหรับคำถามดีรักษาแหล่งน้ำแหล่งน้ำ และแหล่งธรรมชาติ ก็แสดงว่า แหล่งน้ำ , การท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ นำ จริง ผลกระทบ แต่ไม่บวก ผลกระทบ ดังนั้น ไม่ว่าปัจจัยเหล่านี้เป็นบวกหรือลบจะถูกดึงจากข้อมูลได้ ไม่ต้องแบ่งตัวเองนั่นหมายความว่าคุณสามารถแก้ไขแบบสอบถามของคุณ บางรายการจะคล้ายกันมาก คุณต้องการเพียงรายการของผลกระทบที่เป็นไปได้ทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นลบหรือบวก หรือ เป็นของ เศรษฐกิจ หรือวัฒนธรรม ก็รายการมัน หลังจากรวบรวมข้อมูล คุณสามารถใช้ในการวิเคราะห์ปัจจัยเพื่อทดสอบว่ามันมีแง่มุมที่แตกต่างกันของผลกระทบ ( ตัวอย่างเช่นที่นี่ ระบบนิเวศ วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ ) ว่ายังมีผลกระทบทางลบแม้การท่องเที่ยวจะให้ความสนใจกับการอนุรักษ์ คุณสามารถมีสมมุติฐานว่าผลกระทบนั้นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม แบบสอบถามสัมภาษณ์ไม่ได้ใบ้ว่ารายการเหล่านี้สำหรับผลกระทบเชิงลบหรือรายการสำหรับผลกระทบทางเศรษฐกิจ , และดังนั้นบนไม่รู้ว่าผมอธิบายข้อเสนอแนะของฉันเป็นอย่างดีหลังจากที่คุณแก้ไขแบบสอบถามของคุณ กรุณาส่งมาให้ผมอีก