a choice from the material collecte

a choice from the material collected by UNESCO within the
framework of its enquiry, and to write an introduction.
A seminar to be held by the Institute of Traditional Cul-
tures of Madras in November 1958, with the help of UNESCO,
will allow competent experts coming from several countries
of South-East Asia, to learn of the results of the enquiry
conducted by UNESCO and to elaborate a series of recom-
mendations on the practical measures to be taken in the
different countries interested, to ensure the maintenance of
traditional cultures and their development.
Opinions expressed in the various texts contained in this
volume do not necessarily reflect the views of UNESCO.

Results (Vietnamese) 1:

một sự lựa chọn từ các vật liệu được thu thập bởi UNESCO trong vòng các khuôn khổ của hỏi đáp của nó, và viết một giới thiệu. Một hội thảo được tổ chức bởi các viện của truyền thống Cul- Tures của Madras vào tháng 11 năm 1958, với sự giúp đỡ của UNESCO, sẽ cho phép các chuyên gia có thẩm quyền đến từ một số quốc gia của đông nam á, để tìm hiểu về các kết quả của yêu cầu tiến hành bởi UNESCO và xây dựng một loạt các recom- mendations trên các biện pháp thực tế để được thực hiện theo các Tất cả các quốc gia khác nhau quan tâm, để đảm bảo việc duy trì truyền thống văn hóa và phát triển của họ. Ý kiến bày tỏ trong các văn bản khác nhau có trong điều này khối lượng không nhất thiết phản ánh quan điểm của UNESCO.

Results (Vietnamese) 2:

một sự lựa chọn từ các nguyên liệu được thu thập bởi UNESCO trong
khuôn khổ cuộc điều tra của mình, và viết lời giới thiệu.
Một cuộc hội thảo được tổ chức bởi Viện Traditional Cul-
các cấu Madras trong Tháng 11 năm 1958, với sự giúp đỡ của UNESCO,
sẽ cho phép các chuyên gia có thẩm quyền đến từ một số nước
Đông Nam Á, để tìm hiểu về các kết quả của cuộc điều tra
được tiến hành bởi UNESCO và xây dựng một loạt các khuyến nghị
đưa ra các khuyến trên biện pháp thiết thực để được đưa vào các
quốc gia khác nhau quan tâm, để đảm bảo việc duy trì
nền văn hóa truyền thống và phát triển của mình.
Quan điểm thể hiện trong các văn bản khác nhau chứa trong này
khối lượng không nhất thiết phản ánh quan điểm của UNESCO.