The relationship between language a

The relationship between language and emotions can be viewed from two angles. First, language, in a broad sense, can be viewed as being done [performed] "emotive". Taking this angle, it is commonly assumed that people, at least on occasions, "have" emotions, and that "being emotional" gains its own agency, impacting in a variety of ways on the communicative situation. 2 This can take place extralinguistically (e.g. by facial expressions, body postures, proximity, and the like), in terms of suprasegmentational and prosodic features, and in terms of linguistic (lexical and syntactic) forms. A recent collection of articles in a special issue of the Journal of Pragmatics (Caffi & Janney 1994; see also Fiehler 1990, Bamberg & Reilly in press) testifies to this research orientation. Although research along this line of reasoning focuses primarily on the "expression" of emotions, i.e. the behavioral act of expressing affect in communication, it nevertheless relies heavily on (often culturally privileged - see Besnier 1994) notions of what emotions are and how they function in private and public settings. In this view, language and emotion are two concurrent, parallel systems in use, and their relationship exists in that one system (emotions) impacts on the performance of the other (language). Both of them share their functionality in the communicative process between people.
The other tack on the relationship between language and emotion inverts the directionality of the view just discussed. It starts from the assumption that language in a way refers to, and therefore "reflects" objects in the world, among them the emotions: Languages have emotion terms, and people across the world engage in talk about the emotions - though not necessarily to the same degree and with the same obsession and reflexivity as in the so-called Western world. In this view it remains unspecified whether emotions are 'real' objects in the world such as behaviors or whether they are 'internal' psychological states or processes (resembling other psychological processes such as thoughts or intentions). This view then takes a different tack to the language-emotion relationship. Language is a means of making sense of emotions, and as such can be used as a starting point to explore the world of emotions in different languages as well as in different "language games".

Results (Vietnamese) 1:

Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và cảm xúc có thể được xem từ hai góc độ. Đầu tiên, ngôn ngữ, theo nghĩa rộng, có thể được xem như là đang được thực hiện [thực hiện] "đa cảm". Lấy góc độ này, thường người ta cho rằng những người ít dịp, "có" cảm xúc, và rằng "là tình cảm" thu cơ quan riêng của mình, tác động đến trong một loạt các cách trên tình huống giao tiếp. 2 điều này có thể xảy ra extralinguistically (ví dụ như bằng cách biểu hiện trên khuôn mặt, tư thế cơ thể, gần gũi và như thế), về suprasegmentational và prosodic tính năng, và về các hình thức ngôn ngữ (từ vựng và cú pháp). Một bộ sưu tập tại các bài viết trong một vấn đề đặc biệt của tạp chí Pragmatics (Caffi & Janney 1994; Xem thêm Fiehler năm 1990, Bamberg & Reilly báo chí) testifies để định hướng nghiên cứu này. Mặc dù các nghiên cứu dọc theo dòng này của lý luận chủ yếu tập trung vào việc "biểu hiện" của những cảm xúc, hành động tức là hành vi thể hiện ảnh hưởng trong giao tiếp, nó vẫn dựa rất nhiều vào (thường xuyên văn hóa đặc quyền - xem Besnier 1994) khái niệm của những gì đang có những cảm xúc và làm thế nào họ chức năng trong cài đặt riêng và khu vực. Nhìn này, ngôn ngữ và cảm xúc đồng thời, song song hai hệ thống sử dụng, và mối quan hệ của họ tồn tại trong đó một hệ thống (tình cảm) ảnh hưởng đến hiệu suất của khác (ngôn ngữ). Cả hai người trong số họ chia sẻ các chức năng của họ trong quá trình giao tiếp giữa con người. Tack khác về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và cảm xúc đảo sang xem chỉ cần thảo luận. Nó bắt đầu từ giả định rằng ngôn ngữ một cách đề cập đến, và do đó "phản ánh" các đối tượng trên thế giới, trong đó có những cảm xúc: ngôn ngữ có cụm từ cảm xúc, và người dân trên khắp thế giới tham gia vào các thảo luận về những cảm xúc - mặc dù không nhất thiết phải ở mức độ tương tự và có cùng một nỗi ám ảnh và reflexivity như trong thế giới phương Tây gọi là. Trong dạng xem này vẫn chưa xác định cho dù tình cảm đang 'thực tế' các đối tượng trong thế giới như: hành vi hoặc cho dù họ đang 'nội bộ' tâm lý kỳ hoặc quá trình (tương tự như các quá trình tâm lý khác như suy nghĩ hoặc ý định). Quan điểm này sau đó mất một tack khác nhau để các mối quan hệ ngôn ngữ cảm xúc. Ngôn ngữ là một phương tiện để làm cho ý nghĩa của những cảm xúc, và như là như vậy có thể được sử dụng như một điểm khởi đầu để khám phá thế giới của những cảm xúc trong ngôn ngữ khác nhau cũng như khác nhau "ngôn ngữ trò chơi".

Results (Vietnamese) 2:

Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và cảm xúc có thể được nhìn từ hai góc độ. Đầu tiên, ngôn ngữ, theo một nghĩa rộng, có thể được xem như là đang được thực hiện [thực hiện] "cảm xúc". Lấy góc độ này, nó thường cho rằng người dân, ít nhất là trong những dịp, "có" cảm xúc, và rằng "là cảm xúc" giành được cơ quan riêng của mình, ảnh hưởng trong nhiều cách khác nhau về tình hình giao tiếp. 2 Điều này có thể diễn ra extralinguistically (ví dụ như bằng nét mặt, tư thế cơ thể, gần gũi, và như thế), về tính năng suprasegmentational và điệu tính, và về hình thức ngôn ngữ (từ vựng và cú pháp). Một bộ sưu tập gần đây của bài viết trong một vấn đề đặc biệt của Tạp chí Pragmatics (Caffi & Janney 1994; xem thêm Fiehler 1990, Bamberg & Reilly trong báo chí) đã chứng minh cho định hướng nghiên cứu này. Mặc dù nghiên cứu theo những dòng suy luận này tập trung chủ yếu vào những "biểu hiện" của cảm xúc, tức là hành động hành vi thể hiện ảnh hưởng trong giao tiếp, nó vẫn dựa chủ yếu vào (thường có đặc quyền về văn hóa - xem Besnier 1994) khái niệm về những gì cảm xúc là gì và cách chúng hoạt động trong cài đặt và tư nhân. Theo quan điểm này, ngôn ngữ và cảm xúc là hai đồng thời, hệ thống song song sử dụng, và mối quan hệ của họ tồn tại trong đó tác động một hệ thống (cảm xúc) về việc thực hiện các khác (ngôn ngữ). Cả hai người đều chia sẻ chức năng của họ trong quá trình giao tiếp giữa con người.
Các tack khác về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và cảm xúc sẽ đảo ngược hướng của các quan điểm chỉ thảo luận. Nó bắt đầu từ giả định rằng ngôn ngữ một cách đề cập đến, và do đó "phản ánh" các đối tượng trong thế giới, trong đó có những cảm xúc: Ngôn ngữ có từ ngữ cảm xúc và mọi người trên thế giới tham gia vào các cuộc nói chuyện về những cảm xúc - mặc dù không nhất thiết phải đến cùng một mức độ và với nỗi ám ảnh tương tự và phản xạ như trong thế giới được gọi là phương Tây. Theo quan điểm này vẫn chưa được xác định cho dù cảm xúc là những đối tượng "thực sự" trên thế giới như các hành vi hoặc cho dù họ được tiểu bang hoặc các quá trình tâm lý 'nội bộ' (giống như các quá trình tâm lý khác như suy nghĩ hay ý định). Quan điểm này sau đó có một chiến thuật khác nhau để các mối quan hệ ngôn ngữ cảm xúc. Ngôn ngữ là một phương tiện để làm cho ý nghĩa của cảm xúc, và như vậy có thể được sử dụng như là một điểm khởi đầu để khám phá thế giới của cảm xúc trong các ngôn ngữ khác nhau cũng như trong "trò chơi ngôn ngữ" khác nhau.