The sound metaphor is considered as

The sound metaphor is considered as an assistant tool for the user activity. In order to create such new use, the classical design process must be adapted to the design object and viewed with a creative and prospective approach. As shown, the cognitive capacities of the user, the use context and the sound context play a specific and important role in the design process of the sound metaphor. We propose a structure for the sound metaphor, which is about to be validated. In our point of view, designing sound metaphors can be based on psychological studies of analogy. The search of analogy is led by goals, manipulated objects and mainly by activation of the knowledge of the subject regarding the situation and the use of context [1][2]. It depends on the degree of abstraction between the representation of the situation (target) and the activated knowledge (source). So, we use the context of perception of 3D natural environment. Our studies have shown importance of the use of 3D sounds and context for identifying sounds and for activating the knowledge related to this sound.

Results (Thai) 1:

อุปมาเสียงถือเป็นเครื่องมือช่วยสำหรับกิจกรรมของผู้ใช้ เพื่อสร้างการใช้ใหม่ การออกแบบคลาสสิกต้องปรับการออกแบบวัตถุ และดู ด้วยวิธีสร้างสรรค์ และอนาคต ดังที่ กำลังการผลิตองค์ความรู้ของผู้ใช้ ใช้บริบทและบริบทเสียงมีบทบาทสำคัญ และเฉพาะในกระบวนการออกแบบของอุปมาเสียง เราเสนอโครงสร้างสำหรับการอุปมาเสียง ซึ่งกำลังจะถูกตรวจสอบ ในการมองของเรา ออกเสียงคำอุปมาอุปมัยสามารถอิงจิตวิทยาการศึกษาเปรียบเทียบ การค้นหาของเปรียบเทียบนำ โดย เป้าหมาย วัตถุแรก ๆ และส่วนใหญ่เปิดใช้งานความรู้เรื่องเกี่ยวกับสถานการณ์และการใช้บริบท [1] [2] มันขึ้นอยู่กับระดับของ abstraction ระหว่างการแสดงของสถานการณ์ (เป้าหมาย) และความรู้ที่เปิดใช้งาน (แหล่ง) ดังนั้น เราใช้บริบทของการรับรู้สภาพแวดล้อมธรรมชาติ 3D เราศึกษาแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการใช้เสียง 3 มิติและบริบท สำหรับการระบุเสียง และ สำหรับการเรียกใช้ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับเสียงนี้

Results (Thai) 2:

อุปมาเสียงถือเป็นเครื่องมือที่ช่วยกิจกรรมของผู้ใช้ เพื่อสร้างการใช้งานใหม่ ๆ เช่นกระบวนการออกแบบที่คลาสสิกที่จะต้องมีการปรับให้เข้ากับการออกแบบวัตถุและดูมีวิธีการที่สร้างสรรค์และอนาคต ที่แสดงความสามารถทางปัญญาของผู้ใช้บริบทการใช้งานและบริบทเสียงมีบทบาทที่เฉพาะเจาะจงและมีความสำคัญในกระบวนการออกแบบของอุปมาเสียง เราเสนอโครงสร้างสำหรับการอุปมาเสียงซึ่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับการถูกตรวจสอบ ในมุมมองของเราออกแบบอุปมาอุปมัยเสียงจะขึ้นอยู่กับการศึกษาทางจิตวิทยาของการเปรียบเทียบ การค้นหาของการเปรียบเทียบที่นำโดยเป้าหมายวัตถุจัดการและส่วนใหญ่โดยการเปิดใช้งานความรู้ในเรื่องที่เกี่ยวกับสถานการณ์และการใช้บริบท [1] [2] มันขึ้นอยู่กับระดับของนามธรรมระหว่างตัวแทนของสถ​​านการณ์ (เป้าหมาย) ที่และความรู้เกี่ยวกับการเปิดใช้งาน (ต้นฉบับ) ดังนั้นเราจะใช้บริบทของการรับรู้ของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ 3 มิติ การศึกษาของเราได้แสดงให้เห็นความสำคัญของการใช้เสียง 3 มิติและบริบทสำหรับการระบุเสียงและการเปิดใช้งานความรู้ที่เกี่ยวข้องกับเสียงนี้

Results (Thai) 3:

เปรียบเทียบเสียงถือว่าเป็นผู้ช่วยเครื่องมือสำหรับผู้ใช้กิจกรรม เพื่อสร้างใหม่ใช้กระบวนการออกแบบคลาสสิกจะต้องปรับให้วัตถุการออกแบบและการดูด้วยวิธีการสร้างสรรค์ และอนาคต ที่แสดงความสามารถด้านสติปัญญาของผู้ใช้ การใช้บริบทและบริบทที่เฉพาะเจาะจงและเสียงมีบทบาทสำคัญในการออกแบบกระบวนการของการเปรียบเทียบเสียง เราเสนอโครงสร้างเปรียบเทียบเสียง ซึ่งกำลังจะถูกตรวจสอบแล้ว ในมุมมองของเรา การออกแบบเสียงอุปลักษณ์ เพื่อเป็นพื้นฐานในการศึกษาทางจิตวิทยาของความคล้ายคลึงกัน การเปรียบเทียบนำโดยเป้าหมาย ควบคุมวัตถุและส่วนใหญ่โดยการกระตุ้นของความรู้ในเรื่องเกี่ยวกับสถานการณ์และการใช้บริบท [ 1 ] [ 2 ] ขึ้นอยู่กับระดับของนามธรรมระหว่างการเป็นตัวแทนของสถานการณ์ ( เป้าหมาย ) และใช้ความรู้ ( ที่มา ) ดังนั้นเราใช้บริบทของการรับรู้สิ่งแวดล้อม 3D การศึกษาของเราได้แสดงให้เห็นความสำคัญของการใช้เสียง 3 มิติและบริบทสำหรับการเปิดใช้งานเสียง และความรู้ที่เกี่ยวข้องกับเสียงนี้