whenstudents engage in SR, they are

when
students engage in SR, they are
drawing on this set of cognitive
processes, which allows them to
control their impulses, remember and
use information, and change their way
of thinking.

Results (Thai) 1:

เมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมใน SR พวกเขาจะวาดบนองค์ความรู้ชุดนี้กระบวนการ ซึ่งช่วยควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขา การจดจำ และใช้ข้อมูล และการเปลี่ยนแปลงทางการคิด

Results (Thai) 2:

เมื่อ
นักเรียนมีส่วนร่วมในอาร์, พวกเขาจะ
วาดภาพชุดนี้ขององค์ความรู้
กระบวนการซึ่งจะช่วยให้พวกเขาที่จะ
ควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขาจำและ
ใช้ข้อมูลและการเปลี่ยนแปลงทางของพวกเขา
ในการคิด

Results (Thai) 3:

เมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมใน SR , พวกเขาการวาดภาพบนชุดของความคิดนี้กระบวนการที่ช่วยให้พวกเขาการควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขา จำ และการใช้สารสนเทศ และเปลี่ยนวิธีการของพวกเขาของการคิด