seperti ruang kelas, buku paket, dan ruang perpustakaan sudah cukup memadai, Sedangkan untuk media penunjang pembelajaran bahasa Arab lainnya masih kurang, seperti liquid crystal display, proyektor, Hanya ada satu liquid crystal display, dan proyektor, jika guru ingin memakainya maka harus gerak cepat supaya tidak mengantri dengan guru yang lain, selain itu, Laboratorium bahasa pun tidak ada, sehingga pembelajaran bahasa Arab hanya dilakukan didalam kelas saja