Metode Audiolingual ini merupakan s

Metode Audiolingual ini merupakan sebuah metode yang pelaksanaannya terfokus pada kegiatan latihan, drill, menghafal kosa kata, dialog, teks bacaan. Adapun dalam praktiknya siswa diajak belajar (dalam hal ini bahasa Inggris secara langsung) tanpa harus mendatangkan native language. Dasar dan prosedur pengajaran dalam metode ini juga banyak diambil dari metode yang telah ada sebelumnya yaitu metode langsung. Selain itu, tujuan Audiolingual pun juga tidak berbeda dengan Direct Method yaitu untuk menciptakan kompetensi komunikatif dalam diri siswa. Sebagaimana diketahui,pronunciation, susunan serta aspek lain antara bahasa asing dan bahasa ibu sangatlah berbeda. Oleh karenanya, dalam pembelajaran bahasa asing, para siswa diharuskan mengucapkan dan atau membaca berulang-ulang kata demi kata yang diberikan oleh guru agar sebisa mungkin tidak terpengaruh dengan bahasa ibu.

Results (English) 2:

This Audiolingual method is a method by which the implementation is focused on training activities, drill, memorizing vocabulary, dialogue, reading text. In practice, students are invited to learn (in this case English directly) without having to bring native language. The basic and teaching procedures in this method are also widely derived from the pre-existing methods of direct methods. In addition, Audiolingual objectives are also no different from the Direct Method of creating communicative competencies in students. As known, pronunciation, the arrangement and other aspects between foreign languages and mother tongue are very different. Therefore, in foreign language learning, students are required to pronounce and or read in repeated words for word given by the teacher in order to not be affected by the mother tongue.

Results (English) 3:

Method Audiolingual ini merupakan sebuah method yang pelaksanaannya terfocus pada kegiatan latihan, drill, mixghafal kosa kata, dialogue, teks bacan. Adapun dalam practically siswa diajak belajar (dalam hal ini bahasa Inggris secara langsung) tanpa harus mendatangkan native language. That day I continue to pay tribute to the methods ini south banyak diambil gift method yang telah ada sebelumnya yaitu method langsung. Selain itu, tujuan Audiolingual pun juga tidak berbeda dengan Direct Method yaitu untuk menciptakan competentsi comunicakatif dalam diri siswa. Sebagaimana diketahui, pronunciation, susunan serta aspek lain antara bahasa asing dan bahasa ibu sangatlah berbeda. Oleh karenanya, dalam pembelajaran bahasa asing, para siswa diharuskan mengucapkan dan atau membaca berulang-ulang kata demi kata yang diberikan oleh guru agar sebisa mungkin tidak terpengaruh dengan bahasa ibu.