Kajian ini bertujuan untuk meneliti tanggapan pelajar tingkatan satu terhadap kaedah pembelajaran berpusatkan pelajar dalam mata pelajaran geografi di SMK Khir Johari.
Kajian ini bertujuan untuk meneliti tanggapan pelajar tingkatan satu terhadap kaedah pembelajaran berpusatkan pelajar dalam mata pelajaran geographer di SMK Khir Johari<br>