Results (
Indonesian) 2:
[Copy]Copied!
Dalam tulisan ini saya mengembangkan latar belakang teoritis awal dari penelitian yang lebih luas berdasarkan interaksi antara sekolah anak usia dini, keluarga dan masyarakat. perkembangan anak bukannya anak pelatihan, di usia dini, adalah kecenderungan umum yang mendasari dalam makalah ini. Kerangka perkembangan anak telah dibuktikan oleh penelitian pendidikan. Penelitian di ilmu neurobiologis, perilaku dan sosial memberikan bukti bahwa tiga atau empat tahun hidup sangat penting untuk belajar dan perkembangan anak. Penelitian ini menunjukkan bahwa:
Being translated, please wait..