ผู้รับบริการทุกระดับการศึกษามีการรั

ผู้รับบริการทุกระดับการศึกษามีการรับรู้พฤติกรรมบริการของพยาบาลในระดับดี โดยผู้รับบริการที่ไม่เรียนหนังสือมีการรับรู้พฤติกรรมบริการของพยาบาลดีกว่าระดับการศึกษาอื่น (M = 2.89, SD = 0.11)

Results (English) 1:

Clients at all levels of education are perceived behavioral health services to a great extent. By patients who do not study the recognition behaviors of nursing services other than education (m = 2.89, sd = 0.11).

Results (English) 2:

The service every education perceived service behavior of nurses at a good level. The service recipients don't study perceived service behaviors than other nursing educational level (M =, = 2.89 SD 0.11).

Results (English) 3:

Education services at all levels recognize the behavior of nursing quality by patients who do not study the behavior of physicians and nurses better education levels (M = 2.89, SD = 0.11).