Plan Purposefully. Plan Purposefull

Plan Purposefully. Plan Purposefully... In every endeavor, from lesson plans, to long-term plans, to classroom management
plans, successful teachers start by determining the end result they envision in their students’ learning and behavior. They
are clear how they will know that result has been reached. Then they plan backwards from that result to their starting
point, creating an efficient path to success.

Develop assessments

Create Long-term and unit plans
(backwards design)

Lesson plan

Differentiate

Develop behavioral management plans

Design classroom procedures and
systems

Results (Thai) 1:

แผนอย่างเด็ดเดี่ยว วางแผนที่ตั้งใจ ... ในทุกความพยายามจากแผนการสอนแผนระยะยาวในการจัดการห้องเรียน
แผนการครูที่ประสบความสำเร็จเริ่มต้นด้วยการกำหนดผลสุดท้ายพวกเขาวาดภาพในการเรียนรู้ของนักเรียนและพฤติกรรม พวกเขา
มีความชัดเจนว่าพวกเขาจะได้รู้ว่าผลที่ได้รับถึง แล้วพวกเขาก็วางแผนที่ย้อนกลับจากผลที่จะเริ่มต้น
จุดของพวกเขาการสร้างเส้นทางที่มีประสิทธิภาพเพื่อความสำเร็จ

การประเมินผลการพัฒนาสร้างในระยะยาวและหน่วยแผนการ
(หลังออกแบบ)

แผนการสอนแตกต่าง
พัฒนาแผนการจัดการพฤติกรรมในห้องเรียน
ขั้นตอนการออกแบบและการ

ระบบ

Results (Thai) 2:

แผนทุก ทุกแผน ในทุกวิถีทาง จากแผนการสอน แผนระยะยาว การจัดการห้องเรียน
แผน ครูประสบความสำเร็จเริ่มต้น โดยการกำหนดผลลัพธ์สุดท้ายที่พวกเขาวาดภาพของนักเรียนและพฤติกรรมการ พวกเขา
อย่างชัดเจนว่าพวกเขาจะรู้ว่า ผลแล้ว แล้วพวกเขาจะย้อนกลับจากผลที่ตนเริ่มต้น
ชี้ สร้างเส้นทางมีประสิทธิภาพเพื่อความสำเร็จ
พัฒนาประเมิน
สร้างระยะยาวและหน่วยวางแผน
(backwards design)
แผนบทเรียน
Differentiate
พัฒนาแผนการจัดการพฤติกรรม
ออกแบบกระบวนการเรียน และ
ระบบ