“Adagio means what?” asked music te

“Adagio means what?” asked music teacher Patricia Morgan-Brist. She was speaking about how fast to play the music.

“Slow motion!” the students replied all together. Then they moved on to andante — “Walking speed!” — and allegro, which means quickly in Italian.

“We never allegro in the hallways, right?” said Morgan-Brist. She started the music program with her good friend, violin teacher Kelly Carter. They called it ACME. That stands for Advocates for Community through Musical Excellence.

Morgan-Brist said that public schools in parts of Minneapolis don’t offer much music education. For a lot of families, private music lessons are too expensive.

Students begin the music program in first grade. They attend 2 1/2-hour sessions four days a week. Each one is lent an instrument. They receive private lessons from instructors and musicians from the Minnesota Orchestra. They also get free transportation and help with homework.

To raise money, a pianist gave a concert with members of the Minnesota Youth Symphony.

The concert opened with a brief performance by the El Sistema kids. The kids played the few notes they learned so far with great enthusiasm. Then they watched the rest of the show from front-row seats.

Violin student Jalia Hall’s parents were in the audience. They cheered their daughter on.

“I was surprised she wanted to play the violin,” said Jalia’s mom. “But I’m supportive because it really enriches her learning at school. Any kind of music does. But I want her to know that music means more than rap or hip-hop.”

Results (Vietnamese) 1:

"Adagio có nghĩa là gì?" hỏi giáo viên âm nhạc Patricia Morgan-Brist. Cô đã nói chuyện về nhanh như thế nào để chơi nhạc."Chuyển động chậm!" các sinh viên trả lời tất cả cùng nhau. Sau đó, họ chuyển sang andante — "Đi bộ tốc độ!" — và allegro, có nghĩa là một cách nhanh chóng trong tiếng ý."Chúng tôi không bao giờ allegro trong hành lang, đúng không?", ông Morgan Brist. Cô bắt đầu chương trình âm nhạc với người bạn tốt của mình, giáo viên violin Kelly Carter. Họ gọi nó là ACME. Đó là viết tắt của những người ủng hộ cho cộng đồng thông qua âm nhạc xuất sắc.Morgan Brist nói rằng trường công ở các bộ phận của Minneapolis không cung cấp nhiều giáo dục âm nhạc. Đối với nhiều gia đình, bài học tư nhân âm nhạc là quá đắt.Học sinh bắt đầu chương trình âm nhạc trong lớp. Họ tham dự 2 1/2 giờ buổi bốn ngày một tuần. Mỗi một cho vay một dụng cụ. Họ nhận được bài học tư nhân từ giáo viên hướng dẫn và các nhạc sĩ từ Minnesota Orchestra. Họ cũng nhận được miễn phí vận chuyển và giúp bài tập ở nhà.Để quyên góp tiền, một nghệ sĩ dương cầm đã đưa ra một buổi hòa nhạc với các thành viên của Minnesota Youth Symphony.Các buổi hòa nhạc khai trương với một buổi trình diễn ngắn gọn bởi trẻ em El Sistema. Trẻ em chơi vài lưu ý mà họ đã học được cho đến nay với sự nhiệt tình. Sau đó, họ đã xem phần còn lại của các hiển thị từ trước hàng ghế.Cha mẹ học sinh violin Jalia Hall đã khán giả. Họ vỗ tay hoan hô con gái của họ trên."Tôi rất ngạc nhiên khi cô muốn chơi violin," ông Jalia của mẹ. "Nhưng tôi ủng hộ vì nó thực sự enriches cô học ở trường. Bất kỳ loại nhạc nào. "Nhưng tôi muốn cô ấy biết rằng âm nhạc có nghĩa là nhiều hơn rap hoặc hip-hop."

Results (Vietnamese) 2:

"Adagio có nghĩa là gì?" Hỏi giáo viên âm nhạc Patricia Morgan-Brist. Cô đã nói về nhanh như thế nào để chơi nhạc. "Chuyển động chậm!" Các sinh viên trả lời tất cả cùng nhau. Sau đó, họ chuyển sang chậm rải - "tốc độ đi bộ!" -. Và allegro, có nghĩa là nhanh chóng ở Ý "? Chúng tôi không bao giờ allegro trong các hành lang, phải" Morgan-Brist nói. Cô bắt đầu các chương trình âm nhạc với người bạn tốt của cô, giáo viên violon Kelly Carter. Họ gọi nó là Acme. Đó là viết tắt của người ủng hộ cho cộng đồng thông qua sắc Musical. Morgan-Brist nói rằng trường công lập ở các bộ phận của Minneapolis không cung cấp giáo dục âm nhạc nhiều. Đối với rất nhiều gia đình, những bài học âm nhạc riêng là quá đắt. Học sinh bắt đầu các chương trình âm nhạc trong lớp đầu tiên. Họ tham dự các buổi 2 1/2 giờ bốn ngày một tuần. Mỗi người được cho mượn một nhạc cụ. Họ nhận được bài học tư nhân từ giảng viên và nghệ sĩ đến từ Dàn nhạc Minnesota. Họ cũng nhận được vận chuyển miễn phí và giúp đỡ với bài tập về nhà. Để gây quỹ, một nghệ sĩ dương cầm đã đưa ra một buổi hòa nhạc với các thành viên của Minnesota Youth Symphony. Buổi hòa nhạc mở đầu bằng một màn trình diễn ngắn của các trẻ em El Sistema. Những đứa trẻ chơi vài ghi chú họ học cho đến nay với sự nhiệt tình. Sau đó, họ theo dõi phần còn lại của chương trình từ ghế trước hàng. Cha mẹ học Violin Jalia Hall là trong khán giả. Họ cổ vũ con gái của họ trên. "Tôi ngạc nhiên cô muốn chơi violin," mẹ Jalia nói. "Nhưng tôi ủng hộ vì nó thực sự làm phong phú thêm việc học của mình ở trường. Bất kỳ loại nhạc nào. Nhưng tôi muốn cho em biết rằng âm nhạc có nghĩa là nhiều hơn so với rap hay hip-hop. "