Dalam hal ini, guru yang kurang kreatif dalam mengelola kelas masih menjadi kendala dalam implementasi kurikulum 2013, sehingga ditengah proses pembelajaran banyak peserta didik yang jenuh dan sibuk melakukan kegiatan sendiri
في هذه الحالة، والمعلمين هم أقل إبداعا في إدارة الصف لا يزال يشكل عائقا في تنفيذ المناهج الدراسية في عام 2013، وذلك في منتصف عملية التعلم والمشبعة العديد من المتعلمين ومشغول تفعل أنشطتها
في هذه الحالة ، المعلمين الذين هم اقل إبداعا في أداره الطبقات لا تزال قيودا في تنفيذ المنهج 2013 ، بحيث في منتصف عمليه التعلم العديد من المتعلمين مشبعه ومشغول القيام بأنشطتهم الخاصة