might not readily understand, e.g.,

might not readily understand, e.g., CNS, NP, and entry
level. Terms have been defined using the combined
literature and over 20 years of nursing background.
While terms were not specifically quoted from
references, definitions are consistent with the
reference cited.
1. Nursing Discipline: Phenix (cited in Zais,
1976) defined discipline as being a unit which is
"definite and significant enough to serve as a basis
for the organization of knowledge," while Broudy
(cited in Zais, 1976) described disciplines as
possessing four characteristics: terminology/concepts
which are short for complex and abstract processes; a
network of data, facts, rules, generalizations, and
theories which have been proved; a specific method of
investigation; and rules for evaluating evidence.
While it is debatable whether nursing has reached the
level of being considered a discipline within itself,
for the purpose of this study the term discipline
refers to the knowledge, or academic, component of
nursing which includes formal programs of study, is
based on a college or university campus, and
terminates in the awarding of college degrees.
(EXCEPTION: diploma programs are usually not located

Results (Indonesian) 1:

mungkin tidak mudah mengerti, misalnya, CNS, NP dan entritingkat. Istilah telah didefinisikan menggunakan gabunganSastra dan lebih dari 20 tahun perawat latar belakang.Sementara istilah tidak secara khusus dikutip darireferensi, definisi konsisten denganreferensi dikutip.1. perawatan disiplin: Phenix (dikutip dalam Balin,1976) disiplin didefinisikan sebagai sebuah unit yang"pasti dan cukup signifikan untuk melayani sebagai dasaruntuk organisasi pengetahuan,"sementara Broudy(dikutip dalam Balin, 1976) dijelaskan disiplin ilmu sepertimemiliki empat karakteristik: terminologi konsep-konsepyang singkat untuk proses rumit dan abstrak; ajaringan data, fakta, aturan, generalisasi, danteori-teori yang telah terbukti; metode tertentuInvestigasi; dan aturan untuk mengevaluasi bukti.Sementara itu diperdebatkan apakah Keperawatan telah mencapaitingkat dianggap sebagai suatu disiplin dalam dirinya sendiri,untuk studi ini, disiplin istilahmerujuk kepada pengetahuan, atau akademik, komponenperawatan yang meliputi program studi formal, adalahBerdasarkan kampus perguruan tinggi atau universitas, danberakhir di pemberian gelar perguruan tinggi.(Pengecualian: program diploma tidak biasanya terletak

Results (Indonesian) 2:

mungkin tidak mudah memahami, misalnya, CNS, NP, dan masuk
tingkat. Istilah telah didefinisikan menggunakan gabungan
sastra dan lebih dari 20 tahun latar belakang keperawatan.
Sementara hal yang tidak secara khusus dikutip dari
referensi, definisi konsisten dengan
referensi yang dikutip.
1. Disiplin Keperawatan: Phenix (dikutip dalam Zais,
1976) didefinisikan disiplin sebagai unit yang
"pasti dan cukup signifikan untuk melayani sebagai dasar
bagi organisasi pengetahuan," sementara Broudy
(dikutip dalam Zais, 1976) menggambarkan disiplin sebagai
memiliki empat karakteristik: terminologi / konsep
yang singkat untuk proses yang kompleks dan abstrak; sebuah
jaringan data, fakta, aturan, generalisasi, dan
teori-teori yang telah terbukti; metode tertentu
investigasi; dan aturan untuk mengevaluasi bukti.
Sementara masih bisa diperdebatkan apakah keperawatan telah mencapai
tingkat yang dianggap sebagai disiplin dalam dirinya sendiri,
untuk tujuan penelitian ini disiplin istilah
mengacu pada pengetahuan, atau akademis, komponen
keperawatan yang meliputi program formal studi , yang
didasarkan pada sebuah perguruan tinggi atau universitas kampus, dan
berakhir dalam pemberian gelar sarjana.
(EKSEPSI: program diploma biasanya tidak terletak