و إستفادة من مكتبة المدرسة باصطحاب

و إستفادة من مكتبة المدرسة باصطحاب التلاميذ إليها و تدريبهم على القراءة فيها و الإستعارة منها و إستعمال فهارسها . و تشجيعهم على القراءة الحرة و الإستماع إلى ما قرءوه و نقده، و حفز الطلاب إلى تأليف القصص، و كتابة المقالات، و إلقاء الحطب في المناسبات. و هده و عيرها و سائل يلجأ إليها المدرّسون لتحقيق أهداف القراءة و جذب الطلاب نحو الكتاب الذي هو أعظم أزوادهم و أبقاها على مدى الزمن

Results (Indonesian) 1:

Dan dari perpustakaan sekolah sebagai bagian dari siswa dan kereta mereka membaca dan meminjam dan menggunakan Katalog. Dan mendorong mereka untuk membaca dan mendengarkan apa yang mereka baca dia dan mengkritik, dan memotivasi siswa untuk menulis cerita, dan menulis artikel, dan melemparkan kayu bakar di acara. Dan ini, dan lain, cairan yang digunakan oleh guru membaca dan menarik siswa untuk buku yang azwadhm terbesar dan memeliharanya dari waktu ke waktu

Results (Indonesian) 2:

Dan memanfaatkan perpustakaan sekolah dan siswa boleh dilatih untuk membacanya dan kiasan dari mereka dan menggunakan indeks mereka. Dan mendorong mereka untuk membebaskan membaca dan mendengarkan apa yang mereka baca dan kritik, serta merangsang cerita yang ditulis siswa, dan menulis artikel, dan melemparkan kayu pada acara-acara khusus. Dan topik ini dan Aerha dan cara yang digunakan oleh guru untuk mencapai tujuan membaca dan untuk menarik siswa untuk buku, yang merupakan Ozoadehm terbesar dan terus dari waktu ke waktu