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即時撤回「微調」課綱声明文 我們在日本的台湾人支持反「微調」課綱的高中

即時撤回「微調」課綱声明文

我們在日本的台湾人支持反「微調」課綱的高中学生們,要求台湾教育部当局即刻撤回「微調」課綱。因為「微調」課綱已明白的顕示教育已被当局政治利用,教育的神聖尊厳已被冒涜。

従以下各項目可以看出「微調」課綱造成的社会、国家混乱,不但是故意而且是不必要的政治操作和暴挙。

(1)「調整」的対象是現任政権在2012年制定的課綱(101新課綱)。

(2)這次微調課綱総召王暁波強調,「微調」的意義是「為了国民党明年的選挙」。

(3)教育部当初拒絶透露微調審査委員名単,経高等行政法院判決後,還未将名単公開。教育部本来就預料「微調」会受到台湾社会的反弾,卻執意強制進行課綱「微調」。

(4)微調審議委員們都不是専家,其制訂亦未経民主程序。

(5)7月23、24日両天反対「微調」課綱的抗議活動,警察竟然出動「霹靂小組」来鎮圧和平進行抗議活動的高中学生們,甚至逮捕現場採訪的記者們。

(6)反対「微調」的林冠華同学犠牲自己的生命,対教育部死諫「撤回微調課綱」。馬政権的一意孤行造成一条将来有前途,有作為的年青生命的喪失。実在令人遺憾。我們絶対不相信有瑕疵的微調課綱比年青人的生命更重要。

(7)到目前為止,大多数的県市政府已表明継続使用旧課綱,或是新旧課綱併用。蔡英文也表示如果当選総統,民進党政権将訂正錯誤。目前立法院朝野党団協商結果,決定向教育部提案暫緩実施「微調」課綱。「微調」的強行只是造成台湾社会的混乱,加深国民対政府的不信任。也譲台湾歴史永遠留下馬英九的汚名。

(8)台湾需要追求転型正義的時候,竟然従公民課綱中将二二八事件、白色恐怖的記述削除。這完全是一種時代倒行的愚行。

(9)被政治操作的「微調」課綱教育等於玩弄前途有為的年青人的人生。給台湾青年們的青春回憶留下汚点。

(10)教育部強調「微調」目的之一是教育応配合憲法規定,把台湾的首都定位在「南京」。不過,這種憲法和現実的状況不相符合的時候応該調整的不是憲法[口馬]?一個政府的教条和客観的事実互相矛盾的時候,最需要的是瞭解和領悟客観事実的思考能力,而培養這[イ分]力量就是教育最重要的任務。

2015年8月8日
在日台湾同郷会
会長 邱文章
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即時撤回「微調」課綱声明文 我們在日本的台湾人支持反「微調」課綱的高中学生們,要求台湾教育部当局即刻撤回「微調」課綱。因為「微調」課綱已明白的顕示教育已被当局政治利用,教育的神聖尊厳已被冒涜。 従以下各項目可以看出「微調」課綱造成的社会、国家混乱,不但是故意而且是不必要的政治操作和暴挙。(1)「調整」的対象是現任政権在2012年制定的課綱(101新課綱)。(2)這次微調課綱総召王暁波強調,「微調」的意義是「為了国民党明年的選挙」。(3)教育部当初拒絶透露微調審査委員名単,経高等行政法院判決後,還未将名単公開。教育部本来就預料「微調」会受到台湾社会的反弾,卻執意強制進行課綱「微調」。(4)微調審議委員們都不是専家,其制訂亦未経民主程序。(5)7月23、24日両天反対「微調」課綱的抗議活動,警察竟然出動「霹靂小組」来鎮圧和平進行抗議活動的高中学生們,甚至逮捕現場採訪的記者們。(6)反対「微調」的林冠華同学犠牲自己的生命,対教育部死諫「撤回微調課綱」。馬政権的一意孤行造成一条将来有前途,有作為的年青生命的喪失。実在令人遺憾。我們絶対不相信有瑕疵的微調課綱比年青人的生命更重要。(7)到目前為止,大多数的県市政府已表明継続使用旧課綱,或是新旧課綱併用。蔡英文也表示如果当選総統,民進党政権将訂正錯誤。目前立法院朝野党団協商結果,決定向教育部提案暫緩実施「微調」課綱。「微調」的強行只是造成台湾社会的混乱,加深国民対政府的不信任。也譲台湾歴史永遠留下馬英九的汚名。(8)台湾需要追求転型正義的時候,竟然従公民課綱中将二二八事件、白色恐怖的記述削除。這完全是一種時代倒行的愚行。(9)被政治操作的「微調」課綱教育等於玩弄前途有為的年青人的人生。給台湾青年們的青春回憶留下汚点。(10)教育部強調「微調」目的之一是教育応配合憲法規定,把台湾的首都定位在「南京」。不過,這種憲法和現実的状況不相符合的時候応該調整的不是憲法[口馬]?一個政府的教条和客観的事実互相矛盾的時候,最需要的是瞭解和領悟客観事実的思考能力,而培養這[イ分]力量就是教育最重要的任務。2015年8月8日在日台湾同郷会会長 邱文章
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La retirada inmediata de la "sintonía fina" texto de la sentencia Esquema del curso apoyamos taiwanés de Japón contra el "ajuste fino" Esquema del curso de estudiantes de secundaria que exigen que las autoridades de Taiwan a retirar de inmediato el Ministerio de Educación 'sintonizado' desarrollo de la lección de. Debido esquema "ajuste fino" de golf ya entienden顕autoridades espectáculo de educación han sido explotación política estatua iwa sagrada, la educación ha sido tomar涜. Los siguientes artículos se pueden ver 'sintonizado' desarrollo de la lección cada Cong causado por el caos social nacional, no sólo la acción política intencionada e innecesaria y la violencia挙. (1) El "ajuste" es como un bosquejo de la lección Dui Zheng Quan Actualmente promulgada en 2012 (101 nuevos cursos de pandillas). (2) La ola Cong Zhao Gang, Wang Xiao clase spinner subrayó que "afinar" el significado de "las elecciones del próximo año por el KMT Ju." (3) El Ministerio de Educación se negó a revelar el nombre del comité de auditoría de sintonía radiomarcado, tras fallo del Tribunal Administrativo経alta no ha revelado el nombre del radiomarcaje. El Ministerio de Educación tendría que esperar "sintonía fina" estará sujeto a anti-弾sociedad taiwanesa, pero insistió en obligatoria bosquejo de la lección "sintonía fina". (4) la consideración de los miembros no están recortando Graduate casa, su formulación ni proceso democrático Jing. (5) 23 de julio de los 24 días de anti Dui Ryogoku "sintonía fina" protestas esquema del curso, la policía resultó "SWAT" para los estudiantes de secundaria pacífica protesta de la ciudad a la presión, incluso arrestar a los periodistas viven entrevistas. (6) Anti Dui "ajuste fino" de los estudiantes Xi Lin Guanhua sacrifican su propia vida, el Ministerio de Educación Dui amonestar muertos "retirar el recorte de desarrollo de la lección." Ma Zheng Quan está empeñado en provocar un futuro prometedor, no es la pérdida de una vida joven. Mika en lamentable. No debemos creer esquema Dui lección ajuste defectuoso es más importante que la vida de los jóvenes. (7) A la fecha, la mayor parte del gobierno de la prefectura ha indicado que el uso de la vieja lección de tu du Ji Gang, o viejo bosquejo de la lección y el uso. Tsai también dijo que si es elegido sistema Cong, el gobierno Quan DPP será revisado error. Actualmente, el Legislativo Yuan Tuan gobernante y consultas partido de la oposición, el Ministerio de Educación decidió suspender 'sintonizado' desarrollo de la lección la propuesta Mika Shi. "Sintonía fina" de la fuerza única causa sociedad taiwanesa confusión, profundizando nacionales Dui gobierno desconfianza. Compromiso también quedarse para siempre Obras Historia de Taiwán, Ma Ying-jeou, del estigma. (8) Taiwán tipo転necesidad de buscar la justicia, cuando incluso en las clases de educación cívica Cong 28 de febrero de Incidentes, el terror blanco de la cuenta eliminada. Es una forma completamente locuras de la era en la línea. (9) es una operación política se desarrollo de la lección de juego igual futura vida joven y prometedor educación 'sintonizado'. Los jóvenes taiwaneses a los recuerdos de juventud mancha. (10) El Ministerio de Educación ha destacado que uno de los objetivos es "sintonizado" educación Aplicado con la Constitución, la capital de Taiwán se encuentra en el "Nanjing". Sin embargo, esta Constitución y la situación actual de Mira Aplicada incompatibles cuando el ajuste no es constitucional [puerto Ma]? Un dogma gobierno y turismo de pasajeros cosa Mika contradictoria, el más necesario es entender y comprender las cosas de turismo Mika habilidades de pensamiento, y entrenarlo [イpuntos] fuerza es la tarea más importante de la educación. 08 de agosto 2015 en el día con Hongo Taiwan presidente artículo Qiu



























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La retirada inmediata de "afinar" la Declaración de este programa

que los taiwaneses en apoyo de los estudiantes de secundaria de Japón contra el programa "afinado" y pidió a las autoridades del Ministerio de educación la retirada inmediata de Taiwán "afinar" el programa.Al programa de ajuste "porque" han entendido que la educación ha sido la figura política de las autoridades de la educación, el respeto 厳 sagrado ha sido tomar 涜.

la podemos ver que cada uno de los siguientes proyectos de "afinar" el programa por la sociedad, el Estado de confusión, pero no es intencional y la manipulación política y la violencia y no necesario.

(1) de "ajuste" como es la elaboración de programa de curso en 2012 del Gobierno actual (101 nueva lección de clase).

(2) Esta vez, el programa de ajuste a 王暁波 subrayóEl significado de "afinar" para "y" el año que viene la selección del Kuomintang.

(3) Ministerio de educación rechazó revelar el nombre de unidad de ajuste de los comisarios, después de la sentencia del Tribunal Superior de Administración, aún no se revela el nombre de unidad.El Ministerio de educación había esperado por Taiwán "afinar" elásticas anti - social, pero insistió en imponer el programa "afinado".

(4) Examen de los comisarios de ajuste no son, ni de su casa, la elaboración de procedimientos democráticos.

(5) El 23 de julio, 24 de las protestas contra la actividad de dos días para "afinar" el programa, los estudiantes de secundaria ha movilizado a la policía "Swat" para la ciudad de presión de protestas pacíficas, incluso la detención de los reporteros en el lugar.

(6) contra la "afinar" la China de sacrificar a su compañero de la vida, la muerte y el Ministerio de educación "de retirar el programa de ajuste".马政権 deliberada por un futuro prometedor, como la pérdida de la vida de la joven.En el laboratorio, lamentable.Nos es absolutamente convencido de que es más importante, la vida de las personas jóvenes en el programa de ajuste defectuoso.

(7) hasta ahora, el Gobierno de la ciudad ha demostrado que la mayoría de la clase usando la vieja lección de transmisión de oxígeno, o de los cursos y con clase.Tsai Ing - Wen, también dijo que si es elegido Presidente del Partido Progresista, marco, a corregir errores.En la actualidad, la legislatura y los resultados de las consultas del partido, decidió la suspensión de la aplicación de la propuesta al Ministerio de educación de "afinar" el programa."Afinar" sólo por la fuerza de confusión social en Taiwán, profundizar la desconfianza del Gobierno nacional.También la historia de la empresa, siempre dejando el nombre de Taiwán, Ma Ying - jeou de producción.

(8) en la búsqueda de la justicia cuando en clase, que la clase de los ciudadanos en el incidente, la erradicación del terror.Esto es una locura de un tiempo atrás.

(9) por la política de "afinar" el programa de educación para jóvenes con futuro para la vida.A la juventud de los jóvenes de Taiwán recuerdos dejó de producción.

(10) Ministerio de educación destacó que "el objetivo de la educación es uno de los ajustes", con las disposiciones de la Constitución, la capital de Taiwán en Nanjing "posicionamiento".¿Sin embargo, cuando la Constitución, la situación y la realidad no coinciden con el ajuste de caballo no constitucional []?Cuando la cosa, el dogma y los de un gobierno contradictorio, más necesita es capacidad de pensar, y entender que la de pasajeros, mientras que la cultura esta [Y] fuerza es la tarea más importante de la educación.


8 de agosto de 2015 en una zona de Taiwán con el Presidente a
Qiu
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