Curriculum experts agree that evalu

Curriculum experts agree that evaluation is a necessary part of the curriculum
revision process, but one standard model of curriculum evaluation is not in place. This
research study proposed a curriculum evaluation instrument that was developed based on
criteria identified and validated by experts in the field as necessary for curriculum
evaluation. The study involved three stages: developing and pilot testing the instrument,
having the instrument critiqued by a panel of experts, and field testing it in school
districts of varying sizes and demographics.

0/5000

From: -

To: -

Results (Thai) 1: [Copy]

Copied!

หลักสูตรผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่า การประเมินเป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรกระบวนการปรับปรุง แต่แบบจำลองมาตรฐานหนึ่งของการประเมินหลักสูตรได้ที่ นี้ศึกษาวิจัยการนำเสนอเครื่องมือการประเมินหลักสูตรที่ได้รับการพัฒนาตามเงื่อนไขที่ระบุ และตรวจสอบ โดยผู้เชี่ยวชาญในฟิลด์จำเป็นสำหรับหลักสูตรการประเมินผล การศึกษาเกี่ยวข้องกับขั้นตอนที่ 3: พัฒนาและทดสอบเครื่องมือวัด นำร่องมีเครื่องมือการ critiqued ตามแผงของผู้เชี่ยวชาญ และฟิลด์ทดสอบในโรงเรียนเขตข้อมูลประชากรและขนาดแตกต่างกัน

Being translated, please wait..

Results (Thai) 2:[Copy]

Copied!

ผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรยอมรับว่าการประเมินผลเป็นส่วนที่จำเป็นของหลักสูตร
ขั้นตอนการแก้ไข แต่อย่างหนึ่งรูปแบบมาตรฐานของการประเมินผลการเรียนการสอนไม่ได้อยู่ในสถานที่ นี้
การศึกษาวิจัยที่นำเสนอเครื่องมือการประเมินผลการเรียนการสอนที่ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐาน
ตามเกณฑ์ที่ระบุและตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่จำเป็นสำหรับการเรียนการสอน
การประเมินผล การศึกษาที่เกี่ยวข้องสามขั้นตอน: การพัฒนาและการทดสอบนำร่องตราสารที่
มีเครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์โดยผู้ทรงคุณวุฒิและข้อมูลการทดสอบในโรงเรียน
ย่านที่มีขนาดแตกต่างกันและประชากร

Being translated, please wait..

Results (Thai) 3:[Copy]

Copied!

หลักสูตรการประเมินผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่าเป็นส่วนที่จำเป็นของหลักสูตร
แก้ไขกระบวนการ แต่รุ่นมาตรฐานของหลักสูตรไม่ได้อยู่ในสถานที่ การศึกษาวิจัยนี้
เสนอการประเมินหลักสูตรเป็นเครื่องมือที่ถูกพัฒนาบนพื้นฐานของเกณฑ์ที่ระบุ
และตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่จำเป็นสำหรับการประเมินหลักสูตร

การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสามขั้นตอน :การพัฒนาและการทดสอบอุปกรณ์ต้นแบบ
มีเครื่องดนตรี critiqued โดยผู้เชี่ยวชาญ และสนามทดสอบในโรงเรียน
เขตเปลี่ยนแปลงขนาดและลักษณะประชากร

Being translated, please wait..

Other languages

The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.