1. Before lifting a patient in bed,

1. Before lifting a patient in bed, the nurse should:

A. Assess the patient’s proprioceptive function
B. Perform passive range of motion
C. Take blood pressures in four extremities
D. Disconnect tubing, including intravenous lines, and catheters
2. When moving a patient into a sitting position, the nurse should place her feet:
A. Apart with foot nearer bed behind other foot continuing at a 45-degree angle to the head of the bed
B. Close together to allow her to maintain balance
C. Apart with foot farthest from bed behind other foot at 45-degree angle
D. Apart at least 24 inches (2 feet) with neither foot in front of the other

--------------------------------------------------------------------------------


3. When teaching the family patient transfer skills, the nurse correctly: Back to Top
A. Includes the principles of body mechanics and hazards of immobility
B. Informs the family that the patient most likely will have a decreased level of mobility each day
C. Calls attention to the importance of having the patient remain sitting up in bed most of the time
D. Informs the family to have at least two individuals to reposition a patient in bed

Results (Thai) 1:

1. ก่อนการยกผู้ป่วยในเตียง พยาบาลควร: อ.ประเมินฟังก์ชัน proprioceptive ของผู้ป่วย B. ทำช่วงแฝงของการเคลื่อนไหว C. มีความดันเลือดในสี่กระสับกระส่าย D. ยกท่อ รวมทั้งเส้นทางหลอดเลือดดำ catheters 2. เมื่อมีการย้ายผู้ป่วยลงในตำแหน่งที่นั่ง พยาบาลควรวางเท้าของเธอ:อ.อพาร์ทกับเท้าชนิดเตียงหลังเท้าอื่น ๆ อย่างต่อเนื่องที่เป็นมุม 45 องศากับหัวเตียง เกิดใกล้กันให้เธอรักษาสมดุล C. อพาร์ทกับเท้า farthest from เตียงหลังเท้าอื่น ๆ ที่มุม 45 องศา D. อพาร์ทน้อย 24 นิ้ว (2 ฟุต) มีทั้งเท้าหน้าอีก -------------------------------------------------------------------------------- 3. เมื่อสอนทักษะ พยาบาลครอบครัวโอนย้ายผู้ป่วยอย่างถูกต้อง: กลับด้านบน อ.มีหลักการของร่างกายกลศาสตร์และอันตรายที่พบ B. Informs ครอบครัวว่า ผู้ป่วยส่วนใหญ่จะเคลื่อนไหวในระดับที่ลดลงแต่ละวัน C. เรียกความสนใจให้ความสำคัญของการมีผู้ป่วยที่อยู่พี่เลี้ยงค่าเตียงส่วนใหญ่แล้ว D. จะแจ้งให้ครอบครัวที่จะมีบุคคลอย่างน้อยสองตำแหน่งผู้ป่วยในเตียง

Results (Thai) 2:

1. ก่อนที่จะยกผู้ป่วยอยู่บนเตียงพยาบาลควรจะ: A. ประเมินผู้ป่วย proprioceptive ฟังก์ชั่นบี ดำเนินการเรื่อย ๆ ช่วงของการเคลื่อนไหวซี ใช้ความดันเลือดในสี่ขาดี ยกเลิกการเชื่อมต่อท่อ, รวมทั้งสายทางหลอดเลือดดำและสวน2 เมื่อมีการย้ายผู้ป่วยในตำแหน่งนั่งพยาบาลควรวางเท้าของเธอ: A. ออกจากกันด้วยเท้าใกล้เตียงที่อยู่เบื้องหลังเท้าอื่น ๆ อย่างต่อเนื่องที่มุม 45 องศากับหัวเตียงบี ใกล้กันเพื่อให้เธอรักษาสมดุลซี ออกจากกันด้วยมากที่สุดเดินเท้าจากเตียงที่อยู่เบื้องหลังเท้าอื่น ๆ ที่ 45 องศามุมดี นอกเหนืออย่างน้อย 24 นิ้ว (2 ฟุต) ด้วยการเดินเท้าทั้งในด้านหน้าของอื่น ๆ--------------------------------- ----------------------------------------------- 3 เมื่อการเรียนการสอนทักษะการถ่ายโอนผู้ป่วยครอบครัวพยาบาลอย่างถูกต้อง: กลับไปด้านบนA. รวมถึงหลักการของกลศาสตร์ของร่างกายและอันตรายของการเคลื่อนบี บอกครอบครัวว่าผู้ป่วยส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะมีระดับที่ลดลงของการเคลื่อนไหวในแต่ละวันซี เรียกความสนใจถึงความสำคัญของการมีผู้ป่วยที่ยังคงนั่งอยู่ในเตียงมากที่สุดของเวลาดี แจ้งครอบครัวที่จะมีอย่างน้อยสองคนเพื่อเปลี่ยนตำแหน่งของผู้ป่วยอยู่บนเตียง

Results (Thai) 3:

1 . ก่อนยกผู้ป่วยบนเตียง พยาบาลควรประเมินผู้ป่วย

.
b proprioceptive ฟังก์ชันแสดงเรื่อยๆช่วงของการเคลื่อนไหว
C เอาเลือดจากสี่ขา
D . ถอดท่อ รวมทั้งสายทาง และหลอดสวน
2 เมื่อย้ายผู้ป่วยเข้าไปนั่งตำแหน่ง พยาบาลควรวางเท้าของเธอ :
aกันด้วยเท้า ใกล้ๆเตียงหลังเท้าต่อเนื่องที่มุม 45 องศากับหัวเตียง
b ใกล้กันเพื่อให้เธอรักษาสมดุล
C . ห่างไกลจากเตียง เท้าหลังเท้าอื่น ๆ ที่มุม 45 องศา
d ห่างกันอย่างน้อย 24 นิ้ว ( 2 ฟุต ) มีทั้งเท้าในด้านหน้าของอื่น ๆ --------------------------------------------------------------------------------




3เมื่อสอนครอบครัวรับส่งผู้ป่วยทักษะพยาบาลอย่างถูกต้อง : กลับไปด้านบน
. รวมถึงหลักการของกลศาสตร์ของร่างกายและอันตรายของการไม่สามารถเคลื่อน
B แจ้งครอบครัวผู้ป่วยส่วนใหญ่มีแนวโน้มจะลดลง ระดับของการเคลื่อนไหวในแต่ละวัน
C เรียกความสนใจให้ความสำคัญของการมีผู้ป่วยยังคงนั่งอยู่บนเตียงมากที่สุด เวลา
Dแจ้งสมาชิกที่จะมีอย่างน้อยสองบุคคลที่จะจัดให้ผู้ป่วยนอน