Menanya setelah menyampaikan materi

Menanya setelah menyampaikan materi, guru menyampaikan pertanyaan tentang (kehidupan sehari-hari) terhadap peserta didik, dan sebaliknya peserta didik mengajukan pertanyaan yang belum difahami terkait kosa kata dan bacaan yang sudah dibaca tentang(kehidupan sehari-hari),Dalam kegiatan menanya, ada beberapa murid yang bertanya dan ada beberapa murid juga yang tidak bertanya terkait materi yang telah diajarkan

Results (Arabic) 1:

نسأل
بعد تسليم المواد، والمعلم طرح الأسئلة حول (الحياة اليومية) على المتعلمين، والعكس بالعكس المتعلمين طرح الأسئلة التي لم يتم حتى الآن معرفة المفردات ذات الصلة، وقراءة القراءة على (الحياة اليومية)،
وفي سياق نسأل، هناك بعض وطلب من التلاميذ وهناك بعض الطلاب لا يسأل عن المواد التي تم تدريسها

Results (Arabic) 2:

اسال
وبعد تسليم المادة ، عالج المعلم الاسئله المتعلقة بالحياة اليومية للطلبة ، والعكس بذلك طرح الطلاب اسئله لم يفهمواها بعد فيما يتعلق بالمفردات والقراءة عن (الحياة كل يوم),
في ماموريه ، كان هناك العديد من التلاميذ الذين سالوا وكان هناك بعض التلاميذ الذين لم يسالوا عن المواد التي تم تدريسها

Results (Arabic) 3:

منيو
تيرهاداب بيسرتا ديديك دان سباليكنيا بيستا ديديك منغاجوكان بيرتانيا يانغ بيلم ديفاهامي تيركايت كوسا دان دان باك دانغ سوده دباكا تنغ
دا بيلا Pamurida Bella Perapa Morida Berrapa Japan Berrapa Botana Berrapa Morida Jugain Tida Bettan Talkat يانغ تيراديا Jarkan