Results (
Russian) 3:
[Copy]Copied!
в начале, часть 2, я утверждал, что применениепонимание образования для улучшения практики преподаванияк решению ряда вопросов.это быликратко изложены в плане пять групп проблем: определение целейи структуры, с использованием надлежащих стратегий обучения, оценкистуденты, оценки и развития образования и преподавания,подотчетность.в настоящей главе, мы в основном со второйэти вопросы.большинство из нас, вероятно, что стратегии преподавания вс точки зрения различных методов преподавания, которые используются в высшееобразование, как, например, лекции, практические и семинар.яуже заявил, что это не такконцептуальное определение проблемы: он блокирует нас на "административные"взгляд на обучения и преподавания.тем не менее, я начнуэтот анализ стратегий обучения с использованием этих рамок,именно потому, что это хороший способ привлечь внимание к проблемамчто вызывает.я, как глава доходов
Being translated, please wait..
