The research work was carried out during the academic year2013–2014. A translation - The research work was carried out during the academic year2013–2014. A Thai how to say

The research work was carried out d

The research work was carried out during the academic year
2013–2014. As in the research of Ruiz Morales (2012),
Taghizadeh et al. (2012), Okeniyi and Anwan (2012), Smyth et al.
(2010) and Mason et al. (2004), the study has been focused on a
single academic year. The academic year was divided into two
semesters, which coincide with the two teaching periods. The first
of them covered the autumn and winter seasons and the second
covered the spring and summer seasons. Regarding Castellon
weather, autumn and winter weather is quite similar as well as
spring and summer weather.
The study was divided into
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
งานวิจัยได้ดำเนินการระหว่างปีการศึกษาปี 2556 – 2557 ในการวิจัยของรูอิซราเลส (2012),Taghizadeh et al. (2012), Okeniyi และ Anwan (2012), Smyth et al(2010) และ Mason et al. (2004), การศึกษาได้เน้นความเป็นปีการศึกษาเดียว ปีการศึกษาแบ่งออกเป็นสองเทอม ซึ่งตรงกับรอบระยะเวลาการเรียนการสอนสอง ครั้งแรกของพวกเขาครอบคลุมฤดูใบไม้ร่วง และฤดูหนาว และที่สองครอบคลุมฤดูกาลฤดูใบไม้ผลิ และฤดูร้อน เกี่ยวกับท่าอากาศยานแทมโบอากาศ ฤดูใบไม้ร่วง และฤดูหนาวอากาศจะค่อนข้างคล้ายเป็นสภาพอากาศฤดูใบไม้ผลิ และฤดูร้อนการศึกษาแบ่งออกเป็น
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
งานวิจัยได้ดำเนินการในช่วงปีการศึกษา
2013-2014 ในขณะที่การวิจัยของรุยซ์โมราเลส (2012),
Taghizadeh et al, (2012), Okeniyi และ Anwan (2012), เบิร์นส et al.
(2010) และเมสัน, et al (2004) การศึกษาได้รับการเน้นใน
ปีการศึกษาเดียว ปีการศึกษาแบ่งออกเป็นสอง
ภาคการศึกษาซึ่งตรงกับช่วงเวลาการเรียนการสอนทั้งสอง ครั้งแรก
ของพวกเขาที่ปกคลุมฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวและครั้งที่สอง
ครอบคลุมฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน เกี่ยวกับ Castellon
สภาพอากาศ, ฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวอากาศค่อนข้างคล้ายเช่นเดียวกับ
ฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนอากาศ.
การศึกษาได้แบ่งออกเป็น
Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
งานวิจัยครั้งนี้ ระหว่างปีการศึกษา2013 - 2014 ในงานวิจัยของ รูอิซ โมราเลส ( 2012 )taghizadeh et al . ( 2012 ) และ okeniyi anwan ( 2012 ) , สมิท et al .( 2010 ) และ เมสัน et al . ( 2547 ) การศึกษาได้มุ่งเน้นเป็นปีการศึกษาเดียว ปีการศึกษาแบ่งออกเป็นสองภาคการศึกษา ซึ่งตรงกับการสอน 2 คาบ ครั้งแรกของพวกเขาครอบคลุมในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาว และส่วนที่สองปกคลุมฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนฤดู เกี่ยวกับคาสอากาศฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวอากาศจะค่อนข้างคล้ายกัน เช่นเดียวกับฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนในสภาพอากาศการศึกษาแบ่งเป็น
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: