The first school of thought develope

The first school of thought developed in 1863, soon after Faustmann’s contribution, when a famous German economist named von Thunen suggested that the optimal rotation age must be solved using a single-rotation interpretation (for details of von Thunen’s thinking, see Manz 1986). In 1871 both Stanley Jevons and Irving Fisher also ended up with the same conclusion as von Thunen. Single rotation models were used to show that the optimal rotation should be a period of time during the life of a forest stand in which the growth in value of the forest stock equals the market interest rate. This sounds plausible to the uninitiated because the investment opportunity lost from not harvesting in any period is the interest one could receive by harvesting and investing the proceeds at the market interest rate, while the benefit of delaying harvest must be the additional growth of the landowner’s investment ‘‘on the stump.’’ This of course ignored the important opportunity cost associated with occupying the land with trees and foregoing future use whenever harvesting is delayed.

Results (Indonesian) 1:

Pertama sekolah pemikiran dikembangkan pada tahun 1863, segera setelah Faustmann's kontribusi, ketika seorang ekonom Jerman yang terkenal yang bernama von Thunen menyarankan bahwa usia rotasi optimal harus diselesaikan dengan menggunakan interpretasi tunggal-rotasi (untuk rincian berpikir von Thunen, lihat ditentang 1986). Pada tahun 1871 Stanley Jevons dan Irving Fisher juga berakhir dengan kesimpulan yang sama sebagai von Thunen. Model satu rotasi digunakan untuk menunjukan bahwa rotasi optimal harus jangka waktu selama hidup hutan berdiri di mana pertumbuhan nilai saham hutan yang sama dengan tingkat bunga pasar. Ini kedengarannya masuk akal untuk yang belum tahu karena kehilangan kesempatan investasi dari tidak panen dalam setiap periode adalah bunga yang satu bisa menerima dengan panen dan hasil pada tingkat bunga pasar, investasi sementara benefit dari menunda panen harus pertumbuhan tambahan investasi tuan tanah '' di atas tunggul.'' Ini tentu saja mengabaikan biaya kesempatan penting terkait dengan menduduki tanah dengan pohon-pohon dan atas penggunaan masa depan setiap kali panen tertunda.

Results (Indonesian) 2:

Sekolah pertama pemikiran yang dikembangkan pada tahun 1863, segera setelah kontribusi Faustmann ini, ketika seorang ekonom Jerman yang terkenal bernama von Thunen menyarankan bahwa usia rotasi optimal harus diselesaikan dengan menggunakan interpretasi-rotasi tunggal (untuk rincian pemikiran von Thunen, lihat Manz 1986). Pada tahun 1871 kedua Stanley Jevons dan Irving Fisher juga berakhir dengan kesimpulan yang sama seperti von Thunen. model rotasi tunggal yang digunakan untuk menunjukkan bahwa rotasi optimal harus menjadi periode waktu selama kehidupan seorang tegakan hutan di mana pertumbuhan nilai saham hutan sama dengan tingkat bunga pasar. Ini terdengar masuk akal untuk yang belum tahu karena peluang investasi yang hilang dari tidak panen di setiap periode adalah salah satu bunga yang bisa terima dengan panen dan investasi dana pada tingkat bunga pasar, sedangkan manfaat t menunda panen harus menjadi pertumbuhan tambahan investasi pemilik tanah '' pada tunggul. '' Hal ini tentu saja mengabaikan biaya kesempatan penting yang terkait dengan menempati lahan dengan pohon-pohon dan brondong penggunaan masa depan setiap kali panen tertunda.