Figure 1. Hypothesized model of str

Figure 1. Hypothesized model of structural relationship between perceived transformational
leadership, empowerment, and teachers’ attitude outcomes.

Results (Thai) 1:

รูปที่ 1 ค่าแบบจำลองของโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ภาวะภาวะผู้นำ อำนาจ และผลทัศนคติของครู

Results (Thai) 2:

รูปที่
ของความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างการรับรู้การเปลี่ยนแปลงผู้นำการเสริมสร้างพลังอำนาจและครู'

Results (Thai) 3:

รูปที่ 1 ศึกษารูปแบบความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างระหว่าง การรับรู้การเปลี่ยนแปลง
ภาวะผู้นำ การเสริมสร้างพลังอำนาจ และครูด้านทัศนคติ