การพัฒนาเครื่องมือเพื่อให้เกิดการจั

การพัฒนาเครื่องมือเพื่อให้เกิดการจัดเก็บความรู้และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากร ซึ่งหลายหน่วยงานก็ประสบผลสำเร็จตามแผนงานที่ตั้งไว้ สามารถพัฒนาตนเองสู้การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ได้ แต่ก็ยังมีอีกหลายหน่วยงานที่ดำเนินการไปตามแบบแฟชั่น ไม่ใช่การจัดการความรู้ในรูปแบบที่จะก่อให้เกิดองค์กรแห่งการเรียนรู้ ดำเนินการจัดการความรู้แบบหลอกๆ ไม่จริงจัง หรือทำจริงจังแต่หลงทาง (วิจารณ์ พานิช, 2548) ทำให้การจัดการความรู้ในหน่วยงานล้มเหลว

Results (English) 1:

The development of tools to achieve a store of knowledge and the learning exchange between people, where many were successful, according to the plan. Can their fight as a learning organization, but there are also many agencies continue to follow the fashion, not managing knowledge in a format that will cause the learning organization. Knowledge management a not for real action. No serious or serious, but couldn't make it (criticism take niche, 2548). Making knowledge management in the unit has failed.

Results (English) 3:

Development of tools to achieve knowledge storage and exchange of knowledge between staff. The multiple units achieved the plan set. Can develop themselves to learning organization.Knowledge management is not form to cause the learning organization. The knowledge management a fake not serious or seriously but lost (recent comments.2548) makes knowledge management agencies in the failed

.