Human capital can thus be improved

Human capital can thus be improved by several methods, including
formal education and on-the-job learning or training (Machin and Vignoles, 2004). The
literature on human capital often distinguishes between ‘‘specific’’ and ‘‘general’’
human capital (Becker, 1993), where specific human capital refers to skills or
knowledge that are useful to a single employer or industry and general human capital
(such as literacy) is useful to all employers. Becker (1993) explained that individuals
with highly specific skills are less likely to quit their jobs and are more highly paid.

Results (Indonesian) 1:

Modal manusia sehingga dapat ditingkatkan dengan beberapa metode, termasukpendidikan formal dan belajar on-the-job atau pelatihan (Machin dan Vignoles, 2004). Theliteratur tentang modal manusia sering membedakan antara '' spesifik '' dan '' umum ''modal manusia (Becker, 1993), dimana modal manusia yang spesifik merujuk kepada keterampilan ataupengetahuan yang berguna bagi satu majikan atau industri dan modal manusia yang umum(seperti keaksaraan) berguna untuk semua pengusaha. Becker (1993) menjelaskan bahwa individudengan keterampilan yang sangat spesifik cenderung untuk keluar dari pekerjaan mereka dan akan lebih sangat dibayar.

Results (Indonesian) 2:

Modal manusia dengan demikian ditingkatkan dengan beberapa metode, termasuk
pendidikan formal dan on-the-job learning atau pelatihan (Machin dan Vignoles, 2004). The
literatur tentang modal manusia sering membedakan antara '' tertentu '' dan '' umum ''
modal manusia (Becker, 1993), di mana sumber daya manusia yang spesifik mengacu pada keterampilan atau
pengetahuan yang bermanfaat untuk majikan tunggal atau industri dan modal manusia umum
( seperti keaksaraan) berguna untuk semua pengusaha. Becker (1993) menjelaskan bahwa individu
dengan keterampilan yang sangat spesifik cenderung berhenti dari pekerjaan mereka dan lebih tinggi dibayar.