Informal learning is semi-structure

Informal learning is semi-structured and occurs in a variety of places, such as learning at home, work, and through daily interactions and shared relationships among members of society. For many learners this includes language acquisition, cultural norms and manners. Informal learning for young people is an ongoing process that also occurs in a variety of places, such as out of school time, as well as in youth programs and at community centers.

Define formal and informal research and give an example of each.

Results (Thai) 1:

เรียนรู้เป็นเป็นกึ่งโครงสร้าง และเกิดขึ้นในความหลากหลายของสถาน เรียน ที่บ้าน ทำงาน และการโต้ตอบทุกวันและความสัมพันธ์ร่วมกันระหว่างสมาชิกของสังคมเช่น สำหรับผู้เรียนจำนวนมาก นี้รวมภาษาซื้อ บรรทัดฐานวัฒนธรรม และมารยาท เป็นการเรียนรู้สำหรับเยาวชนเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่เกิดขึ้นได้ในหลากหลายสถานที่ เช่นออก จากโรงเรียน เวลา เช่นเดียวกับ ในโปรแกรมเยาวชน และ ที่ศูนย์ชุมชนกำหนดอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการวิจัย และให้ตัวอย่างของแต่ละ

Results (Thai) 2:

เรียนรู้ทางการเป็นแบบกึ่งโครงสร้างและเกิดขึ้นในความหลากหลายของสถานที่เช่นการเรียนรู้ที่บ้านที่ทำงานและผ่านการสื่อสารในชีวิตประจำวันและใช้ร่วมกันความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของสังคม สำหรับผู้เรียนจำนวนมากนี้รวมถึงการพัฒนาทักษะภาษาบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและมารยาท เรียนรู้ทางการสำหรับคนหนุ่มสาวเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่ยังเกิดขึ้นในความหลากหลายของสถานที่เช่นออกจากเวลาที่โรงเรียนเช่นเดียวกับในโปรแกรมเยาวชนและที่ศูนย์ชุมชน. กำหนดการวิจัยอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการและให้ตัวอย่างของแต่ละ

Results (Thai) 3:

การเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ เป็นอย่างไร และเกิดขึ้นในสถานที่ที่หลากหลาย เช่น การเรียนรู้ ที่ บ้าน งาน และ ผ่านปฏิสัมพันธ์ทุกวัน และใช้ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของสังคม สำหรับผู้เรียนภาษาหลายซึ่งรวมถึง บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและมารยาท การเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการสำหรับคนหนุ่มสาวที่เป็นกระบวนการต่อเนื่องที่ยังเกิดขึ้นในสถานที่ที่หลากหลาย เช่น ไม่มีเวลาเรียนเช่นเดียวกับในเยาวชนและชุมชนศูนย์

กำหนดอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการงานวิจัยและให้ตัวอย่างของแต่ละ