The lack of breastfeeding education incorporated
into undergraduate nursing programs has been well reviewed
within nursing literature, and recommendations
have been made on how to improve this
education (Spatz, Pugh, & the American Academy of
Nursing Expert Panel on Breastfeeding, 2007). Other articles
addressing the need for additional breastfeeding
education are directed toward undergraduate nursing
curriculum, but not toward graduate level nursing education
(Howett, Spangler, & Cannon, 2006; Spatz,
2005). Additionally, the 2011 Surgeon Generals Call
to Action to Support Breastfeeding identifies the
need for breastfeeding education for all health
professionals who provide care to women and
children, as well as the need for ‘‘support for
breastfeeding as a standard of care for midwives,
obstetricians, family physicians, nurse practitioners,
and pediatricians’’ (U.S. Department of Health &
Human Services [DHHS], 2011, p. 47). In its position
statement on breastfeeding, the National Association
of Pediatric Nurse Practitioners (NAPNAP, 2007) recognizes
that breastfeeding is the ideal formof nutrition for
infants and recommends that infants be exclusively
breastfed for the first 6 months of life. NAPNAPs statement
offers ways in which pediatric nurse practitioners
(PNPs) can promote and support breastfeeding in clinical
practice.
Results (
Thai) 2:
[Copy]Copied!
ขาดการศึกษาที่เลี้ยงลูกด้วยนมรวมอยู่ในโปรแกรมการพยาบาลระดับปริญญาตรีได้รับการตรวจสอบกันภายในวรรณกรรมพยาบาลและคำแนะนำที่ได้รับการทำในการปรับปรุงนี้การศึกษา(Spatz พัคห์และสถาบันการศึกษาอเมริกันแผงผู้เชี่ยวชาญการพยาบาลในการให้นมบุตร, 2007) บทความอื่น ๆที่อยู่ในความจำเป็นในการเลี้ยงลูกด้วยนมที่เพิ่มขึ้นการศึกษาเป็นผู้กำกับที่มีต่อการพยาบาลระดับปริญญาตรีหลักสูตรแต่ไม่ได้จบการศึกษาต่อระดับการศึกษาพยาบาล(Howett, Spangler และแคนนอน, 2006; Spatz, 2005) นอกจากนี้ปี 2011 ศัลยแพทย์ทั่วไปได้หรือไม่โทรไปดำเนินการเพื่อสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมระบุความจำเป็นในการเลี้ยงลูกด้วยนมการศึกษาเพื่อสุขภาพมืออาชีพที่ให้การดูแลผู้หญิงและเด็กเช่นเดียวกับความจำเป็นในการ'' สนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมเป็นมาตรฐานของการดูแลผดุงครรภ์, สูติแพทย์ครอบครัวผู้ปฏิบัติงานพยาบาล, และกุมารแพทย์ '' (สหรัฐอเมริกากรมอนามัยและความมั่นคงของมนุษย์[DHHS], 2011, น. 47) ในตำแหน่งของคำสั่งเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกด้วยนม, สมาคมแห่งชาติของผู้ประกอบการพยาบาลเด็ก(NAPNAP 2007) ตระหนักว่านมแม่เป็นสารอาหารที่formof เหมาะสำหรับทารกและแนะนำให้ทารกได้รับเฉพาะนมแม่สำหรับ6 เดือนแรกของชีวิต NAPNAP หรือไม่คำสั่งมีวิธีการที่ผู้ปฏิบัติงานพยาบาลเด็ก(PNPs) สามารถส่งเสริมและสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมทางคลินิกในการปฏิบัติ
Being translated, please wait..

Results (
Thai) 3:
[Copy]Copied!
การขาดของการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ การศึกษารวม
ลงในโปรแกรมนักศึกษาพยาบาลได้รับการตรวจสอบอย่างดี
ภายในวรรณคดีพยาบาลและข้อเสนอแนะได้วิธีที่จะปรับปรุงการศึกษานี้
( spatz พู& , , อเมริกันสถาบัน
ผู้เชี่ยวชาญพยาบาลแผงด้วย , 2007 ) บทความอื่น ๆที่อยู่ในความต้องการเพิ่มเติม
การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่การศึกษาระดับปริญญาตรีหลักสูตรพยาบาลตรงไปยัง
แต่ไม่ต่อการศึกษาการศึกษาพยาบาลระดับ ( howett สเปงเลอร์ , & , ปืนใหญ่ , 2006 ; spatz
, 2005 ) นอกจากนี้ , 2011 ศัลยแพทย์ทั่วไป เรียก
การสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ระบุ
ต้องการนมสำหรับการศึกษาสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ให้การดูแลสุขภาพ
เพื่อผู้หญิงและเด็กรวมทั้งต้องการให้ ' 'support สำหรับ
นมเป็นมาตรฐานของการดูแลสำหรับผดุงครรภ์
สูตินรีแพทย์ครอบครัว , แพทย์ , พยาบาลผู้ปฏิบัติงาน และกุมารแพทย์
' ' ( สหรัฐอเมริกากรมสุขภาพ&
บริการมนุษย์ [ dhhs ] , 2554 , หน้า 47 ) ในคำสั่งตำแหน่ง
ของเลี้ยงลูกด้วยนม , สมาคมแห่งชาติ
เด็กพยาบาลผู้ปฏิบัติงาน ( napnap , 2550 ) จำ
ว่า การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นสารอาหารรูปแบบเหมาะสำหรับทารก และ ทารกจะแนะนำให้
กินนมแม่โดยเฉพาะ สำหรับ 6 เดือนแรกของชีวิต napnap s งบ
เสนอวิธีที่เด็กพยาบาลผู้ปฏิบัติงาน
( pnps ) สามารถส่งเสริมและสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในการปฏิบัติทางคลินิก
Being translated, please wait..
