Socrates (469-399 B.C.) asserted th

Socrates (469-399 B.C.) asserted that virtue and ethical value behavior were
associated with wisdom and taught that insight into life would naturally lead to right
conduct. Plato (428-348 B.C.), the gifted student of Socrates, carried his doctrine of
virtue as knowledge further by elaborating the theory that absolute justice exists
independently of individuals and that its nature can be discovered by intellectual effort.
Aristotle, in his doctrine of the golden mean, claimed that people could achieve
happiness by practicing the virtue of moderation. Epictetus (50-100 C.E.) preached
that virtue was found solely within and was a greater reward than external riches or
outward success. Catholic theologians St. Augustine (354-430) and St. Thomas
Aquinas (1225-1274) believed that humanity should follow God’s will, and correct
action in business and all worldly activity was necessary to achieve salvation and life

Results (Vietnamese) 1:

Socrates (469-399 TCN) khẳng định rằng Đức hạnh và hành vi đạo Đức giá trị đãkết hợp với trí tuệ và dạy rằng cái nhìn sâu sắc vào cuộc sống tự nhiên sẽ dẫn bên phảitiến hành. Plato (428-348 TCN), học sinh có năng khiếu của Socrates, thực hiện học thuyết của mìnhĐức kiến thức hơn nữa bằng cách xây dựng lý thuyết tuyệt đối tư pháp tồn tạiđộc lập với cá nhân và rằng bản chất của nó có thể được phát hiện bởi nỗ lực trí tuệ.Aristotle, trong học thuyết của ông có nghĩa là vàng, tuyên bố rằng mọi người có thể đạt đượchạnh phúc bằng cách thực hành đức hạnh của kiểm duyệt. Epictetus (50-100 C.E.) rao giảngĐức hạnh đó được tìm thấy chỉ bên trong và một phần thưởng lớn hơn so với bên ngoài giàu hoặcra ngoài thành công. Nhà thần học công giáo St. Augustine (354-430) và St ThomasAquinas (1225-1274) tin rằng nhân loại nên làm theo của thượng đế, và sửa chữaCác hành động trong kinh doanh và tất cả các hoạt động thế gian là cần thiết để đạt được ơn cứu độ và đời sống

Results (Vietnamese) 2:

Socrates (469-399 BC) khẳng định rằng đạo đức và hành vi đạo đức giá trị được
kết hợp với sự khôn ngoan và dạy rằng cái nhìn sâu sắc vào cuộc sống tự nhiên sẽ dẫn đến quyền
hành. Plato (428-348 BC), học sinh năng khiếu của Socrates, thực học thuyết của ông về
đạo đức như kiến thức hơn nữa bằng cách xây dựng các lý thuyết rằng công lý tuyệt đối tồn tại
độc lập của cá nhân, mà bản chất của nó có thể được phát hiện bằng nỗ lực trí tuệ.
Aristotle, trong học thuyết của ông về giá trị trung bình bằng vàng, cho rằng con người có thể đạt được
hạnh phúc bằng cách thực hành các nhân đức của sự tiết chế. Epictetus (50-100 CE) rao giảng
nhân đức đã được tìm thấy chỉ trong vòng và là một phần thưởng lớn hơn của cải bên ngoài hoặc
bên ngoài thành công. Nhà thần học Công giáo St. Augustine (354-430) và Thánh Thomas
Aquinas (1225-1274) tin rằng nhân loại nên làm theo ý muốn của Thiên Chúa, và chính xác
hành động trong kinh doanh và tất cả các hoạt động của thế gian là cần thiết để đạt được sự cứu rỗi và cuộc sống