即時撤回「微調」課綱声明文 我們在日本的台湾人支持反「微調」課綱的高中

即時撤回「微調」課綱声明文

我們在日本的台湾人支持反「微調」課綱的高中学生們，要求台湾教育部当局即刻撤回「微調」課綱。因為「微調」課綱已明白的顕示教育已被当局政治利用，教育的神聖尊厳已被冒涜。

従以下各項目可以看出「微調」課綱造成的社会、国家混乱，不但是故意而且是不必要的政治操作和暴挙。

（１）「調整」的対象是現任政権在2012年制定的課綱（101新課綱）。

（２）這次微調課綱総召王暁波強調，「微調」的意義是「為了国民党明年的選挙」。

（３）教育部当初拒絶透露微調審査委員名単，経高等行政法院判決後，還未将名単公開。教育部本来就預料「微調」会受到台湾社会的反弾，卻執意強制進行課綱「微調」。

（４）微調審議委員們都不是専家，其制訂亦未経民主程序。

（５）7月23、24日両天反対「微調」課綱的抗議活動，警察竟然出動「霹靂小組」来鎮圧和平進行抗議活動的高中学生們，甚至逮捕現場採訪的記者們。

（６）反対「微調」的林冠華同学犠牲自己的生命，対教育部死諫「撤回微調課綱」。馬政権的一意孤行造成一条将来有前途，有作為的年青生命的喪失。実在令人遺憾。我們絶対不相信有瑕疵的微調課綱比年青人的生命更重要。

（７）到目前為止，大多数的県市政府已表明継続使用旧課綱，或是新旧課綱併用。蔡英文也表示如果当選総統，民進党政権将訂正錯誤。目前立法院朝野党団協商結果，決定向教育部提案暫緩実施「微調」課綱。「微調」的強行只是造成台湾社会的混乱，加深国民対政府的不信任。也譲台湾歴史永遠留下馬英九的汚名。

（８）台湾需要追求転型正義的時候，竟然従公民課綱中将二二八事件、白色恐怖的記述削除。這完全是一種時代倒行的愚行。

（９）被政治操作的「微調」課綱教育等於玩弄前途有為的年青人的人生。給台湾青年們的青春回憶留下汚点。

（１０）教育部強調「微調」目的之一是教育応配合憲法規定，把台湾的首都定位在「南京」。不過，這種憲法和現実的状況不相符合的時候応該調整的不是憲法[口馬]？一個政府的教条和客観的事実互相矛盾的時候，最需要的是瞭解和領悟客観事実的思考能力，而培養這[イ分]力量就是教育最重要的任務。

2015年8月8日
在日台湾同郷会
会長 邱文章

Results (Indonesian) 1:

Real time ditarik "fine-tuning" Lapangan garis pernyataan Kami di Jepang Taiwan orang untuk mendukung "fine-tuning" kelas siswa SMU, meminta Taiwan Kementerian Pendidikan otoritas untuk segera menarik garis besar kursus "fine-tuning". Garis besar kursus "Fine tuning" yang ikan batu seperti yang ditunjukkan dalam pendidikan telah eksploitasi politik pendidikan Suci patung Yan telah disalahgunakan 涜. Cong mengikuti proyek dapat dilihat "fine-tuning" garis besar tentu menyebabkan kebingungan dalam masyarakat dan negara, tidak hanya disengaja dan tidak perlu tindakan politik dan kekerasan ju.(1) "penyesuaian" memaksakan Quan kepala saat ini adalah tahun 2012 untuk mengembangkan garis besar kursus (101 baru garis besar kursus).(2) garis ini fine-tuning Zong disebut Wang 暁bo menekankan bahwa "fine tuning" adalah arti dari "untuk KMT pemilihan berikutnya tahun ju".(3) anggota Departemen Pendidikan menolak mengungkapkan fine tune unit penelitian, Jing pengadilan administratif tinggi hukum, ada tidak ada satu umum. Departemen Pendidikan diharapkan masyarakat Taiwan "menyempurnakan" terhadap Tan, bertekad memaksa garis lapangan "fine tuning".(4) fine-tuning anggota Dewan yang tidak teknologi, yang juga tidak Jing prosedur demokratis.(5) Juli 23, 24 tael anti-impose hari "fine-tuning" protes garis besar kursus, polisi telah dikirim "tim Thunder" ke kota tekanan protes damai kegiatan siswa sekolah, wartawan atau bahkan ditangkap.(6 anti-impose) "fine-tuning" Lin Guanhua siswa 犠 mengorbankan nyawa mereka, memaksakan kematian pada Departemen Pendidikan "ditarik untuk menyempurnakan link kunci." MA Zheng Quan mendorong mengakibatkan masa depan yang menjanjikan, sebagai hilangnya hidup muda. Shi adalah disesalkan. Tidakkah kehidupan Anda kami tidak percaya pada rusak dan baik tune garis tentu lebih penting daripada kehidupan orang-orang muda kita.(7) sejauh ini, sebagian besar pemerintah Prefektur telah menunjukkan bahwa JI 続 menggunakan garis kelas yang lama, garis kelas lama atau baru. Tsai mengatakan jika terpilih Zong Tong, Quan Partai progresif Demokratik direvisi kesalahan. Tuan legislatif Yuan saat ini pihak konsultasi, ditangguhkan keputusan Kementerian Pendidikan proposal Shi shi "fine-tuning" garis besar kursus. "Fine tuning" penyitaan hanya oleh masyarakat Taiwan Nasional kacau, memperdalam memaksakan 's ketidakpercayaan pemerintah. Berdering Taiwan stigma selamanya sejarah Li Ma Ying-jeou.(8) Taiwan mengejar 転 keadilan bila diperlukan, Cong kewarganegaraan kelas akan menjadi 228 teror insiden dan putih akun dihapus. Ini adalah garis waktu dari kebodohan.(9) tindakan politik "fine-tuning" garis besar kursus pendidikan setara dengan bermain masa depan layak pemuda hidupnya. Taiwan pemuda pemuda kenangan noda.(10) Kementerian Pendidikan menekankan 応 "fine tuning" yang dimaksudkan di bagian pendidikan di bawah konstitusi, modal Taiwan "Nanjing". Namun, situasi 応 tidak kompatibel ini Konstitusi dan Shi penyesuaian ini bukanlah Konstitusi [kuda]? Dogma pemerintah dan memastikan fakta bertentangan satu sama lain ketika Guan membutuhkan paling adalah untuk mengerti dan memahami pemikiran Guan Shi, dan kekuatan [イ] ini adalah tugas yang paling penting.Agustus 8, 2015Di Taiwan dan XiangKetua Qiu Wenzhang

Results (Indonesian) 2:

Penarikan segera "fine tuning" teks pernyataan garis Course kami mendukung Taiwan Jepang terhadap "fine tuning" garis Course siswa SMA yang menuntut bahwa pemerintah Taiwan untuk segera menarik Departemen Pendidikan 'disetel' ikhtisar pasal. Karena garis "fine tuning" Kursus sudah mengerti顕otoritas pendidikan acara telah suci patung iwa eksploitasi politik, pendidikan telah mengambil涜. Item berikut dapat dilihat setiap Cong 'disetel' ikhtisar pasal yang disebabkan oleh sosial, kekacauan nasional, tidak hanya tindakan politik yang disengaja dan tidak perlu dan kekerasan挙. (1) "penyesuaian" seperti garis pelajaran Dui Zheng Quan yang berlaku saat ini pada tahun 2012 (101 program studi baru Gang). (2) Kelas spinner gelombang Cong Zhao Gang Wang Xiao menekankan bahwa "fine tuning" makna "pemilu tahun depan untuk KMT Ju." (3) Departemen Pendidikan telah menolak untuk mengungkapkan nama komite audit radiolabeling tuning, setelah経Pengadilan Tinggi Tata putusan belum diungkapkan nama radiolabeling tersebut. Departemen Pendidikan harus mengharapkan "fine tuning" akan dikenakan anti-弾masyarakat Taiwan, tetapi bersikeras wajib ikhtisar pasal "fine tuning." (4) pertimbangan anggota tidak pemangkasan Graduate rumah, perumusan maupun proses demokrasi Jing. (5) 23 Juli, tanggal 24 anti Dui Ryogoku "fine tuning" protes garis Course, polisi ternyata "SWAT" protes kota-tekanan damai siswa SMA, bahkan menangkap wartawan hidup wawancara. (6) Anti Dui "fine tuning" dari Xi siswa Lin Guanhua mengorbankan nyawa mereka sendiri, Departemen Pendidikan Dui menegur mati "menarik pemangkasan pelajaran garis." Ma Zheng Quan adalah bertekad menyebabkan masa depan yang menjanjikan, ada hilangnya kehidupan muda. Mika di disesalkan. Kita tidak harus percaya Dui cacat langsing ikhtisar pasal lebih penting daripada kehidupan orang-orang muda. (7) Untuk saat ini, sebagian besar pemerintah prefektur telah menunjukkan bahwa penggunaan pelajaran tua tu du Ji Gang, atau tua ikhtisar pasal dan penggunaan. Tsai juga mengatakan bahwa jika terpilih sistem Cong, DPP pemerintah Quan akan direvisi kesalahan. Saat Legislatif Yuan Tuan yang berkuasa dan partai oposisi konsultasi, Kementerian Pendidikan memutuskan untuk menangguhkan usulan Mika Shi 'disetel' ikhtisar pasal. "Baik tala" kekuatan hanya menyebabkan kebingungan masyarakat Taiwan, memperdalam ketidakpercayaan pemerintah negara Dui. Melakukan juga tinggal selamanya Artworks Sejarah Taiwan Ma Ying-jeou dari stigma. (8) Taiwan転Jenis butuhkan untuk mengejar keadilan, bahkan ketika di kelas kewarganegaraan Cong 28 Februari Insiden, Teror Putih account dihapus. Ini adalah benar-benar kebodohan era ke depan. (9) adalah operasi politik pendidikan 'disetel' sama bermain ikhtisar pasal masa depan kehidupan anak muda yang menjanjikan. Pemuda Taiwan untuk kenangan muda noda. (10) Departemen Pendidikan menekankan bahwa salah satu tujuan adalah 'disetel' pendidikan Diterapkan dengan Konstitusi, ibukota Taiwan terletak di "Nanjing." Namun, ini Konstitusi dan situasi saat ini dari Mira Terapan kompatibel ketika penyesuaian tersebut tidak konstitusional [pelabuhan Ma]? Sebuah dogma pemerintah dan jalan-jalan penumpang hal Mika bertentangan, paling perlu adalah untuk mengerti dan memahami hal-hal dari jalan-jalan Mika kemampuan berpikir, dan melatihnya [イpoin] kekuatan adalah tugas yang paling penting dari pendidikan. 8 Agustus 2015 di hari dengan Hongo Taiwan Presiden Qiu artikel