謝謝你的建議，我會通知師傅， 但做Mag 除了用海綿的做法的外，還有其

謝謝你的建議，我會通知師傅， 但做Mag 除了用海綿的做法的外，還有其它的做法的

Results (English) 1:

Thank you for your suggestion, I will inform the master, but there are other ways to make Mag besides using sponge.

Results (English) 2:

Thank you for your advice. I will inform the master, but there are other ways to do MAG besides sponge

Results (English) 3:

态度在将children纳入注意缺陷/多动障碍中起着关键作用(多动症)在主流学校，但鲜为人知影响这些的因素。这项研究调查了多动症知识和专业人士对mainstream包容态度的污名化。教师、辅助人员、学校管理者和教育心理学家completed调查问卷评估多动症知识，耻辱和对包容的态度。Psychologists展示了更多的知识，有更少的stigmatising信仰和更包容的态度其他职业。回归分析显示那些对多动症了解较多而对多动症了解较少的人污名对mainstream包容持更积极的态度。结果对如何推广关于多动症的包容性信念。