An overview of descriptive statisti

An overview of descriptive statistics of the study variables is
presented in Table 2. In preliminary analyses, in regard t
group differences based on gender, girls, on average, were
more advanced in their social mirroring skills at 12 months,
t(67) = 2.25, p = 0.03 [girls (n = 31): M = 1.74, SD = 1.09; boys
(n = 38): M = 1.11, SD = 1.23], and in their MSR at 24 months of age, χ
2
(1) = 9.11, p = 0.00; n = 69, [girls (n = 34): recognizers:
85%; non-recognizers: 15%; boys (n = 35): recognizers: 51%; non-
recognizers: 49%]. Further, girls showed more of a SF smile effect,

Results (Indonesian) 1:

Ikhtisar dari statistik deskriptif studi variabel adalahdisajikan dalam tabel 2. Dalam analisis awal, dalam hal tperbedaan kelompok berdasarkan gender, gadis, rata-rata,lebih maju dalam keterampilan mirroring sosial mereka di 12 bulan,t(67) = 2,25, p = 0.03 [gadis (n = 31): M = 1,74, SD = 1,09; anak laki-laki(n = 38): M = 1.11, SD = 1.23], dan mereka MSR pada 24 bulan usia, χ2(1) = 9.11, p = 0,00; n = 69, [gadis (n = 34): recognizers:85%; Bebas-recognizers: 15%; anak laki-laki (n = 35): recognizers: 51%; non-recognizers: 49%]. Lebih lanjut, gadis menunjukkan lebih dari SF tersenyum efek,

Results (Indonesian) 2:

Ikhtisar statistik deskriptif dari variabel penelitian ini
disajikan pada Tabel 2. Pada analisis awal, dalam hal t
perbedaan kelompok berdasarkan jenis kelamin, perempuan, rata-rata, yang
lebih maju dalam keterampilan mirroring sosial mereka pada 12 bulan,
t (67) = 2,25, p = 0,03 [girls (n = 31): M = 1.74, SD = 1,09; anak laki-laki
(n = 38): M = 1.11, SD = 1,23], dan dalam MSR mereka di usia 24 bulan, χ
2
(1) = 9.11, p = 0.00; n = 69, [perempuan (n = 34): recognizers:
85%; non-recognizers: 15%; anak laki-laki (n = 35): recognizers: 51%; non
recognizers: 49%]. Selanjutnya, anak perempuan menunjukkan lebih dari efek SF senyum,